沙盘游戏概述.doc

沙盘游戏概述游戏是通往儿童内心意识和无意识世界的一条康庄大道。游戏充满着乐趣, 游戏中的参与者往往充满奇特的想象力, 所以游戏时儿童可以通过感觉、思维及推理等各种手段去探索他们自己的世界。游戏治疗是治疗师以游戏为手段来矫正儿童心理行为障碍的一种治疗方法, 它通过譬喻、象征、玩具盒游戏等方式, 使儿童自然地进行心理投射或升华, 释放紧张情绪,体验现实生活中所不允许的幻想。沙盘游戏在游戏治疗中被许多儿童反复选用。沙盘游戏,在日本称之为“箱庭疗法”,是一种通过深层心理来促进人格改变的心理治疗方法。该疗法由多拉· 卡尔夫发展创立, 主要以荣格分析心理学、东方哲学和文化及卡尔夫的整合性思想等为理论基础, 以人本主义理论作为治疗前提, 相信每个人的心灵都有“自我治愈力”,是一种融精神分析、人本主义、认知行为等多种心理学理论于一体的综合性心理疗法。众所周知, 游戏是儿童的天性, 而且儿童对沙子有着天然的喜好, 因此, 沙盘游戏是很容易被儿童所接受的一种治疗形式,其投入与合作程度是任何其他形式的治疗无法达到的。此外, 沙盘游戏以其独特的非语言方式, 寓治疗于象征性游戏中, 可作为治疗师与儿童之间良好的沟通媒介。在沙盘游戏过程中, 儿童利用各种形象的玩具模型, 在盛有沙粒的沙盘里建立一个与个体内在状态相对应的沙盘世界, 能将无意识心象以三维图画的形式在一个现实的世界里显现出来。这样不但有利于治疗师洞察和把握儿童的心理问题, 也可以使儿童的无意识和意识逐渐地得到整合。可见, 沙盘游戏在儿童的心理治疗中具有独特的优势, 沙盘游戏作为一种治疗工具甚至一种沟通工具, 符合儿童的特点, 且易被儿童接受, 更适合儿童心理行为问题的治疗。沙盘游戏疗法主用于对儿童注意缺陷与多动症、焦虑性情绪障碍、社会退缩、自闭症、灾后心理干预等问题的治疗, 疗效明显。沙盘游戏是连接意识与无意识的桥梁。在儿童的沙盘世界里, 治疗适合儿童跟随着无意识的召唤, 通过进人无意识领域来化解各种情节, 解决儿童的内在冲突, 走向治愈与发展之路。沙盘游戏疗法是以荣格的分析心理学为理论基础的, 尤其是他的无意识理论和他发明的积极想象技术。(一) 心理分析的原理与目标分析心理学关注的是人类灵魂的真正救治, 而不仅仅局限于病症的治疗。荣格认为每个人的灵魂深处都隐藏着一切未来发展的种子, 心理分析的任务就是帮助这颗种子发展、成熟、发挥它最充分的潜能。荣格在治疗实践中观察到,那些成功地使自己摆脱日常问题的困扰、达到心理发展的更高层次的患者, 实质上什么也没做, 只是简单地顺其自然, 让该发生的事发生。他们允许自己的无意识在寂静的心理深处与意识交谈, 并给予无意识心灵以最大最真诚的关注。当一个人的意识与无意识之间搭起了沟通的桥梁时,无意识丰富了意识的内容, 意识又照亮了无意识的世界, 它们从对立面走向融合, 从而使一个人的认识增强、人格发展壮大。心理分析的目的就在于将意识与无意识的世界统合起来达到自性化, 也即人格的整合。荣格还认为,只有当这一过程不受外界控制、不受分析师干预、自然而然地发生作用时,才能最完满地完成。沙盘游戏疗法就符合这样一个原理, 在一个安全、不受干扰的环境下让患者的无意识投射出来,与意识进行无声的交流,并与治疗师的无意识在沙盘中碰撞、交流, 从而达到令人意想不到的治疗效果。(二) 荣格的无意识理论荣格的无