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会飞的教室读后感500字
　　看完会飞的教室这本书，最令我动容的是同学之间深厚的友情，以及老师们对学生热忱的关切和爱惜!下面我整理了2022会飞的教室读后感500字，欢迎参考借鉴!
　　会飞的教室读后感500字1
　　《会飞的教室》是一本闻名遐迩的儿童读物，它至今已有八十几年的年纪了，是由德国的艾利克·卡斯特纳写的。因为年头久远，有些不适合儿童读的地方已被改编了。
　　《会飞的教室》令我印象深刻。它里面年少儿童的正直、英勇、和善和他们纯真的友情不仅让我回味无穷，还让我深有触感。这本书，让我明白了很多。
　　每当我翻阅这本书，读到;乌理拿着一把伞，从一个很高的架子上跳下来;时，我的心都会不由得吊起来：多么好的一个孩子啊!可是都不知被那些;校内暴力;熬煎成了什么样!想必当时乌理肯定在想：我是一个英勇的孩子!而不是一个被人随意欺压的懦夫!瞧瞧，英勇，多么奇妙的一个词汇啊!它可以使一个一直胆小的人变成一个天不怕地不怕、顶天立地的人。










　　当读到;姚尼他们带着培克老师来到禁烟老师家;这一段，我读出了姚尼他们的和善，也读出了培克老师和禁烟老师之间纯净的友情。
　　在这本书中，我最喜爱的人物就是戴马亭了。戴马亭是一个和善、正直、英勇的人。他不会轻易的向现实生活屈服，就算没有钱买车票回家过圣诞节，他也会费尽心机想出一切方法回家过节即使最终是陪客老师给了他钱才让他回家。他还常常帮助其他同学，只要能帮到，就肯定会尽力去做。
　　《会飞的教室》它提畅了和善、正直、英勇的品质，提畅了纯净的友情。他让我懂得了做人要和善，要正直，要英勇。还有多交几个挚友，不会有什么坏处。(林杺棂)
　　会飞的教室读后感500字2
　　暑假里，我把《会飞的教室》看完了，它是艾利克·卡斯特纳写的，这本书让我回味无穷。
　　这本书里面的人物，作家叔叔把他们刻画的活灵活现，有胆小怕事的邬理，聪慧机灵的戴马亭，多愁善感的姚尼，;大胃王;马提斯等等，他们为我们表演了一个个精彩的故事。










　　《会飞的教室》讲解并描述的故事，并不是真实的，而是作者想象出来了的，是孩子们在圣诞晚会上自编自导自演的一场戏。
　　书中的这些故事令我难忘;戴马亭和同学仔细彩排《会飞的教室》，想方设法让培克老师与他的老挚友——禁烟老师重聚、葛洛迪被绑架又被同学们合力救出的事情，这些都体现了同学们之间的友情。
　　读完了这本书让我明白了，同学之间要相互帮助，团结、友爱才是我们应当懂得去珍惜、去爱惜的宝贵东西，让挚友与挚友之间多一点理解，架起一座理解的桥梁，做一个心胸开阔的人。
　　即使有了误会也要相互宽容，让你我之间更漂亮，爱上同学，爱上老师，爱上这多姿多彩的校内生活吧......
　　会飞的教室读后感500字3
　　《会飞的教室》一听名字就让人着迷，这不，我和妈妈正在读这本书呢!
　　圣诞节前夕，一场大雪让德国每个小镇都是一片白雪皑皑的景象。在教室里坐着的学生们幻想着他们的教室能变个样，变成大大的电影院或是欢快的游乐场，或是奇妙而又多彩的科学博物馆……于是，姚尼用天马行空的想象力编写出了这个充溢趣味的圣诞剧——《会飞的教室》。





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