小学辅导员个人总结.doc

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小学辅导员个人总结
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　　工作总结做好了，才能更好的开展以后的工作，如果你只是敷衍了事，即使做了工作总结，也是浪费时间，因为它对你毫无意义。所以我们在写工作总结时，应该适当的注重质量，你想写好的工作总结，就到瞧瞧吧，下面是工作总结网的小编和大家分享的个人工作总结的相关容，欢迎大家前来了解，想知道更多信息，可以收藏本站。
　　小学辅导员个人总结：本学期，我担任四一的辅导员工作，辅导员工作，使我体会到艰辛与劳苦，但使我更加难以忘怀的，是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今天，我结合自己的班级工作实际，希望能发扬优点，查漏补缺，总结经历教训，以促进今后的工作的更进一步。现将本学期班辅导员工作总结如下：
　　一、认真学习学校各项工作方案，彻底贯彻各方面措施、要求，结合本班实际，制定有组织的班主任工作方案。
　　二、重视班委班风建立。
　　在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去独立的能力，给日后的工作带来不必要的困难，比较好的方法应该是先后集中，即先让学生进展投票选举，再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间推荐10位同学上来，然后再按所得票数的多少进展排列，前5位的同学中选，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进展分工，优化班委会组合。实践证明，在选举的根底上，经过辅导员的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的能力。
　　辅导员对班干部，不能只是使用，还应该进展教育和培养。我经常教育他们树立为集体效劳的荣耀感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作那么，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。对班委会的工作要经常检查，而且要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。召开班干部会议，组织他们学会制订方案及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作那么并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
　　三、抓学风，促班风。
　　1、分层、有针对性、因材施教。
　　因为学生的不同情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班的学习风气。为此，我制定了具体的方案和目标。对这局部同学进展有方案的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的时机，让他们发挥应有水平;　第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这局部同学要适当引