足球课教学反思
张尧尧
我面对的是高一的学生,几乎没有足球根底，所以这节课我的教学思路是让学生动起来，融入到课堂中去,让学生对足球的概念建立初步的理解，从而渐渐的进去足球足球课教学反思
张尧尧
我面对的是高一的学生,几乎没有足球根底，所以这节课我的教学思路是让学生动起来，融入到课堂中去,让学生对足球的概念建立初步的理解，从而渐渐的进去足球的世界中去.（精品文档请下载）
首先准备部分,我把学生分为4个小组,并选4位同学为小组长，我准备了用40个标志盘摆了4个大圈,再利用这4个大圈,由我带着学生做双∞字形慢跑，接着做了关于足球的球操，通过精心设计的球操过度到我们今天所要学习的主要内容，使学生更接近所学内容。（精品文档请下载）
根本部分,第一项内容脚内侧运球根本技术，我首先讲解并示范了左腿为支撑腿的脚内侧运球的动作方法，接着让小组长把小组带到4个圈进展第一次逆时针练习，在练习中观察同学们的动作，5分钟后散点集合，对很多同学出现的错误集中讲解，,这样既有了同学们的合作探究,也培养了小组长的组织指导才能。在这期间我不断巡视各个小组,对不明白的进展讲解及示范,在此期间有学生提问‘为什么他带球,球速越来越快’,我当时没立即答复他，6分钟后，第二次散点集合，我把这个问题留给了同学们，同学们给出了他们自己的认识，这样增加了学生对技术动作的理解，同时给学生自我展示的时间，并且让大家对展示的同学进展评价，这样可以增进学生对动作的理解，又增强学生的自我表现意识。第二项内容脚内侧运球对抗练习，这项内容是让学生理解在足球比赛中身体对抗时如何利用此项技术，在展示环节中学生能积极的去做此项练习,尤其是两位女同学展示此项练习时,课堂的气氛到达一个小高潮，并且调动了学生的练习积极性。第
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