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【篇一：
同学xx作文】
萱
他，我的现同桌，一个古灵精怪的小男生。他身材瘦弱，有一双灵巧的小眼睛，和一对可爱的招风耳。最妙的是他有对可爱的门牙，配上他那小架着一幅厚厚的无框眼镜，颇显出一种书卷气。
他的五官，容颜都十分一般，在人群中，也不会显得一枝独秀，惹人注视。但这类一般的容颜，却突显出他的一种朴素，谦逊的质量。
他做的每一件事，都力求将它做得完满，不会为老师、同学留下后顾之忧；他收作业，老是最快、最齐地交给老师；关于组员的调皮，不着重纪律，他老是会用最为简单的方法，一遍又一遍地劝告，好像唐僧一般，语重心长，不胜其烦，直到组员认清自己的问题所在，并能实时更正。
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每当他获得好成绩，都不会骄傲，而老是说自己考得其实不是很好，并能在课后为同学指点迷津；当自己由于某些事遇到夸奖，总会将功绩放在他人身上，或说是老师教育有方。这真是难人难得！
他仍是一名能言善辩的演说家。记得有一次班会，小组内选举组员登台演讲，当轮到他们那一组时，组员们都以热忱的掌声选举他登台演讲，他百般推却，但终无收效，只有在同学们的热忱掌声中一步地慢慢走向讲台，一脸很不宁愿的表情。当他站上讲台那一瞬时，忽然蹦出一句大家准备好听我的单口相声了吗！立时，同学们都笑得前仰后合。当笑声渐渐停息下来，他举止高雅，开始了他的演讲。在演讲中，他时而趣话如珠，蹦出几个成语或历史典故；时而说出一个段子，引得大家哄堂大笑。那短短的十分钟的时间忧如对他十分的大方，允许他讲完那数不清的历史典故和段子。十分钟事后，他的演讲结束了，但同学们仍意犹未尽，还沉醉在方才的出色里。
在热忱的掌声中，他深深地鞠了一躬，而后快步走回自己的座位。
他仍是一名知识渊博的先人。他对各样历史、文言文和古诗都能滚瓜烂熟，在平时的说话或演讲中，他总会穿插一些精当的历史或诗句，配以他极富抑扬的腔调，每一句话都显得兴趣横生，令人耐人回味。基于他那丰富的历史知识，他是不是一位来自古时的先贤呢？
【篇四：
同学xx作文】
璟琪
升入初中以来，与我感情最深、对我影响最大的一位同学，非她莫属了。她生于
2005年11月11日，大眼睛，学生头，笑起来给人一种很欢乐的感觉，会让人不由自主的随着她一起傻笑，她就是我们班的熊慧雯。
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八月的暑期，烈日似火，空气中热浪阵阵，地上边几乎就是铁板烧，我们却要勇敢地奔赴陆军学院参加为期一周的军训，此中有许多人都心不甘情不肯，想打退堂鼓，但她却仿佛很喜爱，还乐呵呵地当上了我们的卧室长。
军训时期，每日都要训练到很晚才回卧室，有时来不及写日志，她就会帮我们想方法延缓一下时间，收齐了再交上去；时时时地也会提示我们取水、带水杯、整理东西、叠被子原来是分派了值日的，但我们大多都是第一次离家这么长时间，生活独立能力还不够，再加上军训一天原来就很累，我们值日时往常都是扫了一半就直接摊床上了，她一边扫一边数落着