小学生学习生字的记忆方法技巧.docx

爸"由"父"字头和"巴"组成;"妈"由"女"字旁和"马"字组成。
　　五、利用熟字学生字
　　简洁说就是利用熟字，加、去、换偏旁，还可把熟字合起来。










　　熟字加偏旁，如：分——粉(面粉)——纷(纷纷)。熟字去偏旁，如：梅——每(每天)。熟字换偏旁，如：纪——记(记住)。
　　六、利用汉字特点学生字
　　用偏旁记音义，如：钉——钉子，盯——盯着，渴——口渴，喝——喝水。 用字形记音义，如：尖——针尖，歪——歪斜。
　　七、结合词语确定多音字的字音
　　假——(jiǎ)假山，放假(jià)
　　小学生学忆技巧 　　简笔画识字
　　象形汉字的一个特点就是描摹实物，有些字就是一幅画，加;山;字、;眉;字等都可以以简笔画的方式识记。
　　实物识字法
　　实物识记就是让孩子干脆看到实物进行认字，使孩子了解字义，从而记住生字。如为了让孩子记住;铃铛;这两个字，父母可拿出一个小铜铃铛，让它叮叮当外地响，再把;铃铛;两个字写在纸上，从而让孩子记住这两个字和金属有关，进而记住这两个字。










　　表演识字法
　　依据字义做动作，也有利于孩子识字。如学习;看;字，让孩子把手放在眼睛(目)上方，表示可以看到很远的中心;学习;跑;字，可让孩子扮演一下跑的举措，孩子就会明白跑是用脚的，所以是;足;字旁，这样不但让孩子记清了字形，而且弄懂了字义，孩子学得很主动。
　　猜谜语记忆法
　　依据字的形或义，可以编一些谜语来帮助记忆。如;三日;(晶)，;三口;(品);长女的妹妹;(姿)等等。
　　故事记忆法
　　可以依据某些字的特别形义编一个小故事来记忆。