蒹葭《诗经》蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻(chi) 。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘(si) 。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚(zhi) 。层次结构一、以蒹葭起兴,展示一幅河上秋色图:深秋清晨,秋水淼淼, 芦苇苍苍,露水盈盈,晶莹似霜。清虚寂寥之中略带凄凉哀怨色彩, 起气氛渲染和心境烘托作用。二、展示诗的中心意象: 抒情主人公在河畔徜徉,凝望追寻河对岸的“伊人”。可望而不可即,诗中荡漾着无可奈何的心绪和空虚惆怅的情致。三、并列层次,分别对在水一方,可望难即境界的两种不同情景的描述。既逆流,又顺流, 百般追寻,执着之意可见;不是困境难达,就是幻象难近,终归不得,怅惘之情愈深。内容述评重章叠句,诗意不断推进。诗表现了抒情主人公对美好爱情的执著追求和追求不得的惆怅心情。诗歌中最有价值、最令人共鸣的东西,不是抒情主人公的追求和失落, 而是他创造的在水一方”——可望难即的艺术意境。一切因受阻而难以达到的种种追求,都可以在这里产生共鸣。艺术特色?一、虚幻难实、神秘莫测的朦胧意境。(事实的虚化,意象的空灵) 二、意在言外、连类无穷的象征格局。(意象的整体象征) 三、一唱三叹、层层推进的美感形式。白露为霜,白露未晞,白露未已: 时间的推进,企望追寻时间之长, 表现其执着。在水一方,在水之湄,在水之涘宛在水中央,在水之湄,宛在水中沚: 地点的转换,伊人的虚幻、神秘难寻,追寻者的真诚。
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