大班老师下学期班级工作计划.doc

大班老师下学期班级工作计划.doc大班老师下学期班级工作计划
经上半学期的综合能力锻炼后，孩子们在不同程度上都有所提高。由于开展了主题活动， 孩子们学会了初步搜集资料的方法，能大胆地与同伴、老师交流。出国为大家了一篇关于大班老师下学期班级工作计划，仅供参考。更多文
大班老师下学期班级工作计划
经上半学期的综合能力锻炼后，孩子们在不同程度上都有所提高。由于开展了主题活动， 孩子们学会了初步搜集资料的方法，能大胆地与同伴、老师交流。出国为大家了一篇关于大班老师下学期班级工作计划，仅供参考。更多文章尽在出国。
“积极地发展孩子的情商，锻炼健康的体格”是本学期工作的重点。让孩子走进大自然，走进生活，接触身边的科技，认识身体的奥秘。逐渐学会：生活中的自我保护，会一定的体育技能，对生命有一定的了解 ; 有较强的集体荣誉感和责任意识 ; 有一定的组织能力和
自己解决问题的能力 ; 能欣赏美的事物，有想象地进行创作 ; 整体认读，有较好的阅读和书写录 ; 愿意并期待上小学。
经上半学期的综合能力锻炼后，孩子们在不同程度上都有所提高。由于开展了主题活动， 孩子们学会了初步搜集资料的方法，能大胆地与同伴、老师交流。熟练地进行 6 以内的数学换算。喜欢看书、识字，讲述能力有所提高， 词汇量还需丰富。孩子们普遍有强烈的绘画欲望，观察和模仿的能力得到提高，能理解并进行主题画。 20%为优， 75%为良， 5%一般。社会性发展方面，孩子的集体荣誉感在体育活动中得到发展，有较强的意识，有为集体争光的想法。
在本班进行音乐舞蹈特色教育：在艺术活动中面向全体幼儿，
针对他们的特点和需要， 让每个幼儿都得到美的熏陶和培养。 对有艺术天赋的幼儿着重发展他们的艺术浅能做好音乐舞蹈特色教育工作，
在活动中能结合实践与自我思考，融入新的内容，进一步完善。激发
幼儿感受美，表现美的情趣，丰富他们审美经验，使之体验自由表达
和创造的快乐。通过艺术活动，充分发挥艺术的情感教育功能，促进
幼儿健全人格的形成。 使幼儿艺术活动的能力能在大胆表现的过程中
逐渐发展起来。
( 一) 教师与保育员
自觉遵守园内各项规章制度，明确个人职责。教师、保育员之间要相互信任、互相帮助，开展批评与自我批评 ;
服从班组长的管理。班级财产人人有责。每月召开 1~2 次班会，处理工作中发现的问题 ;
共同做好上半年的幼儿体检及预防接种工作。保育员要做好
班级的卫生与消毒工作。认真备课，写保教笔记，上好生活活动课;
发挥教师特长，开展舞蹈教学活动。撰写教学活动方案、教育笔记和论文，积极投稿。积极参加幼教学术交流活动 ;
有奉献精神，积极参与创示范园的各项准备工作。开展有特色的教学活动，帮助幼儿建立良好的学习行为习惯 ;
有针对性的与家长沟通，正确处理发生的问题。
( 二) 幼儿及家长工作
不溺爱、不偏倚孩子，平等对待。出现问题及时与家长沟通、
解决 ;
提供愉快的生活环境，保证出勤率在 95%以上。加强对幼儿的护理，让孩子学会照顾自己 ;