《火红的队旗》 (2).doc

第七课 《火红的队旗》 
教学目的： 
1．能有表情地演唱歌曲《中国少年先锋队对歌》，并从中体验作为少先队员地荣耀和自豪。 
2．能认真聆听《红星歌》，并进展跟唱； 
3．能积极参加教学活动，大胆和同学合作，并从中体验到乐趣。
教第七课 《火红的队旗》 
教学目的： 
1．能有表情地演唱歌曲《中国少年先锋队对歌》，并从中体验作为少先队员地荣耀和自豪。 
2．能认真聆听《红星歌》，并进展跟唱； 
3．能积极参加教学活动，大胆和同学合作，并从中体验到乐趣。
教学重点和难点：能有表情地演唱歌曲《中国少年先锋队队歌》
课时安排：一课时
教学准备：录音机、磁带、钢琴
教学过程：
一、学习《中国少年先锋队队歌》 
1．导入听《中国少年先锋队队歌》进教室师：同学们，你们知道刚刚听到的是一首什么歌吗？学生答复。。。。。。师：对，这就是《中国少年先锋队队歌》。 
2．聆听，跟唱《中国少年先锋队队歌》师：同学们，如今你们都是少先队员了，那你们是不是都能完好地唱出《中国少年先锋队队歌》呢？我想听一听你们唱一唱，好吗？ 
3．熟悉歌词师：刚刚听同学们唱了这首歌曲，我发现有许多同学歌词还是记得不熟，那让我们一起再来把歌词稳固学习一遍。请同学们神气地把歌词齐读一遍比较歌词，再进展记忆 
4．唱唱歌谱将歌谱分为四个部分：
（1）2/4 1＝B 1 －│5 3 │1 2 │3 5│ 6 │1 7 6 │ 5 －│ 5 5 5│3 3 │2 1 1│ 2 1│3 5 7│6 －│6 
（2）2/4 1=B 1 2 ︱30 50 │ 0 6 │4 3 │2 3 │2 1 │23 5 │1 6 │5 6 │3 2 1│ 1－│
（3）2/4 1=B 55 10 |1 0 | 33 6 |6 0 |5 5 6 0 |3 0 |6 5 43 |2 0| 3 2 |1 1| 2 1 |2 3 2| 5 4 |3 3 2 3 |5 5 5 6 |5 
（4）2/4 1=B 5 5 |1－ |1 2 |3 3 2 1| 2 0 |3 5 6 |3 3 2 1 |6 0 7 0| 1 － |1－ || 
：
（1）学生分四大组，各组选择一部分进展讨论认读师：刚刚我们熟悉了歌词，如今让我们来开展一个比赛，认读歌谱，看看那一组学习效果最好。
（2）分组跟琴划唱一次歌谱，互相评价，老师及时纠正错误。
（3）跟琴小声划拍，将歌谱完好地唱一遍 
5．综合表现
（