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小学语文教师资格证面试备课教案怎么写

教师资格证面试备课范文

教师资格证面试教案怎么写【篇一：教师资格证试讲教案编写指导】教师资格证试讲教案编写指导我们知道，在教师资格考试面活动：活动一：剪纸拼图。操作：怎样将一张三角形纸片剪成两部分，使分成的两部分能拼成一个平行四边形。
观察、猜想：四边形BCFD是什么四边形。探索：如何说明四边形BCFD是平行四边形？活动二：探索三角形中位线的性质。
应用练习及解决情境问题。例题教学操作——猜想——验证拓展：数学实验室小结：布置作业。

2014最新、权威教师资格证考试面试教案。
（一）形式教案是教学设计的文字体现，有相对的格式与要求。教案的格式主要包括文字叙述式、表格式两种。
，在日常教学的应用最为广泛。，一般有学校发给教师。
（二）主要内容上课的重要依据，通常包括：班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间分配等。有的还列有教具和现代化教学手段（如电影、投影、录像、录音等）的使用、作业题、板书设计和课后自我反思与评价等项目。
由于学科和教材的性质﹑教学目的和课的类型不同，教学设计不必具有固定的形式。（1）课题（说明本课名称）。
（2）教学目标（或称教学要求，说明本课所要完成的教学任务）。（3）课型（说明属新授课，还是复习课）。
（4）课时（说明属第几课时）。（5）教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题）。
（6）教学难点（说明本课学习时易产生困难和障碍的知识点）。（7）教具（或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具）（8）教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤）。
（9）作业处理（说明如何布置书面或口头作业）。（10）板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容）。
，教学过程是关键，它包括以下几个步骤。（1）导入新课①设计新颖活泼，精当概括。
②怎样进行，复习哪些内容？③提问哪些学生，需用多少时间等。（2）讲授新课①针对不同教学内容，选择不同的教学方法。
②怎样提出问题，如何逐步启发、诱导？③教师该怎么教、学生该怎么学？详细步骤安排，需用时间。（3）巩固练习练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。
（4）归纳小结怎样进行，是教师还是学生归纳？（5）作业安排①布置哪些内容？要考虑知识拓展性、能力性。②需不需要提示或解释。
（三）主要作用：。如果不认真做教学设计，教学过程中必然目标模糊，心中无数，要求不当，随心所欲，而最终无法取得好的教学效果。
，教师不仅要研究教材的知识体系、学生学、心理特点和思维规律），而且要按照课程标准的精神，分析教材的编写意图和教材特点，分析教材的知识结构、体系和深广度，特别是要以整体为背景，分析各部分教材的特点，明确教材的要求，教材的重点难点，分析知识的价值功能，酝酿设计教学过程，确定教学方法。教学水平的提高，在很