我心目中的老师.doc

我心目中的老师
李媛媛
“老师”一个光荣而伟大的称号。有人说他是人类灵魂的工程师，培养出了一批又一批的革命事业接班人；有人说他是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；也有人说他是春蚕，奉献了自己，装饰了别人。
我心目中的老师
李媛媛
“老师”一个光荣而伟大的称号。有人说他是人类灵魂的工程师，培养出了一批又一批的革命事业接班人；有人说他是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；也有人说他是春蚕，奉献了自己，装饰了别人。
我热爱老师，因为老师是我们学习知识的启蒙者，我敬慕老师，因为老师是我们走向生活，走向社会的指路人。
老师，犹如蜡烛，燃烧自己照亮别人；又如同一位园丁，精心地浇灌着这些养在花盆里的花儿；更仿如一支粉笔，牺牲自己，把知识留给我们……我多么想当老师啊！
  我心目中的老师，对每一位学生都是一视同仁!不会区分优生、差生或中等生；不会把调皮的孩子当成坏孩子；个个都把他们当作自己的孩子来对待；同学之间弄矛盾了，会清廉公正，明辨事理；还会赏罚分明，就算班长做错了，也会批评......
  我心目中的老师，一定会把学生们从一个孤零零的荒岛上领向智慧的彼岸！在课堂上，带着如清风流水，似幽谷鸟鸣的甜美声音，耐心地给他们讲课。不仅要这样，还要有新的教学方式，用自己特殊的一套行之有效的方法。讲的课，会是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户，让学生看到了一个斑斓的世界。独特的教学方法像一块具有魔力的磁石，深深地吸引了学生！只有这样，学生们就不会怕我，他们会认真地听讲，不懂的就大胆地问，学到的知识就会越来越多！
  我心目中的老师，会很谦虚。老师在课堂上出错了或是什么，都会很乐于听从学生们的意见，从不会掩饰自己的错误或缺点。会向学生们显露出自己真实的一面！
  我心目中的老师，会很善解人意。学生遇到烦恼时，会帮他排忧；学生遇到困难时，会及时给予他鼓励；学生高兴时，也会和他一起高兴；学生做错事，不会不分青红白皂地乱骂一通，会宽庞大量；作业布置得不多，但做起来可要好好动脑筋，只有这样，学生才会对学生产生兴趣......
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