小班半日活动计划.doc

小班半日活动方案
一、晨间活动
益智区串珠子游戏：
1、活动目的：培养幼儿的动手才能，和分类的才能
2、活动过程：给幼儿提供小碗，让幼儿自己在益智区的放珠子的大盘子里选自己喜欢的样子放在自己的小碗里，然后挑选自己喜欢的颜色的线，回到小班半日活动方案
一、晨间活动
益智区串珠子游戏：
1、活动目的：培养幼儿的动手才能，和分类的才能
2、活动过程：给幼儿提供小碗，让幼儿自己在益智区的放珠子的大盘子里选自己喜欢的样子放在自己的小碗里，然后挑选自己喜欢的颜色的线，回到座位上串珠子串项链手链等等。收玩具的时候让幼儿分组将珠子放回原来的盘子中，按类别放好。（精品文档请下载）
二、室内游戏
1、创造性游戏：芽芽班娃娃小社区，娃娃家的区域活动。让幼儿自由选择区域活动，促进幼儿的社会交往才能和语言表达才能，一些帮娃娃穿衣服的活动也能锻炼幼儿的动手才能和生活自理才能。（精品文档请下载）
2、主题游戏：春天真美丽主题游戏。
绘画活动：《热闹的花草地》
活动目的：（1）感受春天花草地上春花烂漫、活力勃勃的景象
（2）探究用手指的不同部位点画的方法表现色彩丰富的花草地。
（3）愿意大胆表达自己的感受，体验在音乐中作画的乐趣。
活动准备：（1）经历准备，让幼儿感受春天的变化，在平时户外活动时多观察大自然
（2）作品《花草地》这幅画，还有其他的花草地的照片。
（3）水彩颜料，背景音乐
活动过程：（1）谈话导入，引起对现实花草地的回忆
（2）欣赏花草地图片及吴冠中《花草地》这个作品，感受画面丰富的色彩及作品所传达的意境。
（3）探究用手指点画表现花草地的方法
老师放音乐，让幼儿跟着音乐表现感受手指的动作。
（4）幼儿自由创作
老师通过音乐表现让幼儿把手指从身体上转移到纸上，沾自己喜欢的颜色去创作花草地。
（5）展示作品，互相欣赏。
三、户外活动
（一）活动目的：
让幼儿在游戏中体验到运动带来的快乐，让幼儿喜欢运动，积极参加体育锻炼。
促进幼儿身体生长发育，开展身体素质，进步根本活动才能和运动技能。
让幼儿在游戏过程中锻炼“走跑跳钻”等根本技能和增强幼儿团队协作意识。
（二）活动准备：
拱形山洞2个、独木桥2个、小鱼玩具假设干个、小猫头饰假设干、背的筐2个、放鱼的小桶2个、塑料圆圈8个
（三）活动过程：
1、热身，走队练习，老师带幼儿按一定方向走成一队练习一个接一个走，然后进展慢跑，再从慢跑过度到走，最后将一排队伍带到操场上的点上，一排分成几排，变成做操的队形。（精品文档请下载）
2、单脚跳：老师在前面师范单脚跳的动作，讲解单脚跳的要领，保持平衡，老师给出口令，左脚单脚站立跳五次，右脚再单脚站立跳五次。让幼儿站在