全面建设小康社会.ppt

全面建设小康社会课件
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小康是一个充满传统文化色彩的概念。据考证，小康一词最早出自《诗经》，其中有“民亦劳止，汔可小康”。意思是说，人们有劳有逸，日子就能好过。后来儒家把比大同社会较低级的一种社会称之为小康全面建设小康社会课件
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小康是一个充满传统文化色彩的概念。据考证，小康一词最早出自《诗经》，其中有“民亦劳止，汔可小康”。意思是说，人们有劳有逸，日子就能好过。后来儒家把比大同社会较低级的一种社会称之为小康。对历朝历代广大贫苦农民来说，“大同”只是美好而无法实现的梦想，过上小康日子，才是他们现实可行的奋斗目标。由此看来，小康概念源远流长。那么，党的十六大提出全面建设小康社会，具有什么新的含义呢？
“小康社会”概念的历史由来和现实涵义
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我国现阶段的小康生活，是指介于温饱和富 裕之间的生活状况，是在解决温饱后的进一步 提高和发展。按照国际惯例来划分，小康生活 大体相当于中等收入。
全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面 .
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党的十三大报告提出：“我国经济建设的部署大体分三步走。
第一步 实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。这个任务基本实现。
第二步 到本世纪末，使。
第三步 到下个世纪中叶，人均，人民生活比较富裕，基本实现现代化。然后，在这个基础上继续前进。
“三步走”战略
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中共十六大又将第三步目标进一步具体化：
到２１世纪的第一个十年，实现国民生产总值比２０００年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；
再经过十年的努力，到建党一百周年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；
到新中国成立一百周年时，基本上实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家。
　　
中共十六大提出，中国的国内生产总值到２０２０年力争比２０００年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。
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年份
项目
人均国内生产总值
恩格尔系数
城市 乡村
人均住房面积
城市 乡村
1990
不足800美元
%
%


2002
超过900美元
%
%
10m2
25m2
现代化建设成就（宏观表现）
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吃 ———营养化
60年代，人们平均2个月才可以领到半斤肉，并且还要凭票供应。
今天，超市出售的方便食品，种类繁多。
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穿着五彩缤纷
六、七十年代，由于物质匮乏，人们只能穿蓝色制服
今天，一样的蓝色，不一样的感觉
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居住条件大大改善
过去有三间瓦房就已满足
今天住着别墅还觉得太寂寞
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交 通
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1、总体小康社会的表现：
从微观上看:城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。
从宏观上看:国家的整体经济实力大大增强。
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贫穷
不是我影响市容，我真的很饿呀……
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山区落后的教育
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所谓低水平，就是虽然我还比较低。　　所谓不全面，就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足，而发展性消费还没有得到有效满足，社会保障还不健全，环境质量还有待提高。　 　　所谓发展很不平衡，是指地区之间、城乡之间，发展水平差距不小。
总 体 小 康
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所以：
我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会
结论：
我的、不全面的、发展很不平衡的小康
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就是到2020年，要使
经济更加发展、民主更加健全、
科教更加进步、文化更加繁荣、
社会更加和谐、人民生活更加殷实

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和谐社会
六大特征
　　民主法治
　　公平正义
　　诚信友爱
　　充满活力
　　安定有序
　　和谐相处
经济、政治、文化全面发展的小康，
物质文明、政治文明、精神文明并进的小康。
和谐社会
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