教科版八年级上册第四单元第九课第二、三框
《防微杜渐、过那么勿惮改》
谌 剑
[教学目的］1、情感、态度、价值观目的：树立防微杜渐教科版八年级上册第四单元第九课第二、三框
《防微杜渐、过那么勿惮改》
谌 剑
[教学目的］1、情感、态度、价值观目的：树立防微杜渐、有错必改的生活态度；
2、才能目的：进步区分是非的才能,学会在复杂的社会生活中做出正确选择；
3、知识目的：知道防微杜渐是预防违法犯罪的重要途径,懂得在成长过程中要过那么
勿惮改。
［知识要点］1、防微杜渐，勿以恶小而为之，是预防违法犯罪的重要途径。
坚持原那么，增强法律意识，遵守道德标准、法律法规、校规校纪。
加强思想道德修养，正视错误，勇于改正，及时抑制小缺点、小错误和坏习惯。
［教学重难点］在学习和生活中如何做到防微杜渐和过那么勿惮改。
[教学活动设计]
一、复习提问:不良行为、一般违法和犯罪行为的区别？
二、导入：
我们怎么样才能有效地预防违法犯罪行为呢？
三、讨论：教材P93案例（PPT:议一议:1、偷苹果是小事吗，为什么？2、假设你当时在场，
你会怎么做？3、这个事件给我们什么启示？）
四、查一查（PPT：校园中的“小恶”）
学生考虑答复,师小结(PPT：校园中的“小恶"）
五、找一找（PPT：生活中的“小恶”）
学生考虑答复，师总结:(PPT：“小恶"不小）
不管是校园中的“小恶"还是生活中的“小恶”，这些看似“司空见惯”的行为往往具有大的安全隐患，很容易造成不必要的人身伤害，更为严重的是,很多“小恶”行为假设继续开展下去可能成为违法犯罪行为。同学们千万不要小瞧这些不起眼的小缺点，小错可能开展成大错，“大错不犯，小错不断”的想法是非常危险的。所以，我们要从抑制“小恶”做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”，从而有效地预防违法犯罪行为的发生.（PPT）（
8年级上册教案：《防微杜渐》 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
