九年级上册历史知识点归纳总结材料(全册).doc

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九年级上册历史根底知识复习提纲
第四单元 步入近代
第10课 文艺复兴和新航路的开辟
一、文艺复兴——“人被发现〞的时代
1、时间：14—16世纪；
2、进程：14世纪国迅速走上了开展资本主义的道路，并率先开始了工业革命。
〔3〕国际上：揭开了欧美资产阶级革命的序幕，推动了世界历史进程，是世界近代史开始的标志。
英国资产阶级革命的最大特点：
〔1〕资产阶级和新贵族结盟；
资产阶级经过反复曲折的斗争，历经半个世纪，才建立起资产阶级的统治。
10、启示：一种新的社会制度要取代旧的社会制度，需要经过长期反复和激烈的斗争。
二、《权利法案》的颁布
1、背景：英国资产阶级革命胜利后制定；
2、时间、制定机构：1689年；英国议会
3、目的：为了限制国王的权利；
4、内容：规定不经议会的批准，国王不能征税，不能随意废除法律，不能停止法律的执行，不能在和平时期维持常备军。
5、特点：针对国王专制提出，旨在限制王权；
6、意义：确立了议会高于王权的原如此，确立了君主立宪制的资产阶级统治
第12 美国的诞生
美国独立战争〔时间：1775年—1783年〕
1、美国独立战争爆发的根本原因：英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的开展。
2、领导阶级：资产阶级和种植园主阶级。　
代表人物：华盛顿
3、革命任务：摆脱英国的殖民统治，开展资本主义。
4、导火线：1773年，波士顿倾茶事件；
5、经过：
〔1〕开始：1775年4月，莱克星顿枪声；
〔2〕建军：1775年5月，华盛顿被任命为大陆军总司令；
〔3〕建国：1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，标志美国诞生；
〔4〕转折：1777年，萨拉托加大捷；
〔5〕胜利：1781年，约克镇英军投降；
〔6〕完毕标志：1783年，〔英、美《巴黎和约》〕，英国承认美国独立。
〔7〕巩固独立：1787年，美国制定宪法。
6、结果：美国获得独立，建立了联邦制国家。
7、性质：即是民族解放战争，又是资产阶级革命。
8、美国独立战争的意义：
①美国独立战争完毕了英国的殖民统治，实现了国家的独立；
②确立了资本主义制度，有利于美国资本主义的开展；
③对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
9、胜利的原因：
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〔1〕正义的战争；
〔2〕人民群众的积极参加，英勇作战；
〔3〕华盛顿的英明领导；
〔4〕法国、荷兰等国家援助。
10、评价华盛顿：华盛顿是美国的开国元勋和政治家。他领导美国独立战争，推翻了英国的殖民统治，实现了国家独立，为美国资本主义开展开辟了道路。他领导制定1787年宪法，开创了美国某某政治的先河，被誉为“美国国父〞。
二、《独立宣言》
1、背景：美国独立战争期间颁布，受启蒙思想影响。
2、时间、颁布机关：1776年7月4日；大陆会议。
3、主要内容：痛斥了英王对殖民地的暴行；宣布一切人生而平等，人们有生存、自由、和追求幸福等权利；宣告北美13个殖民地脱离英国独立。
4、特点：争取国家独立和维护人权相结合。
5、意义：宣告美等〞的某某原如此，是人类历史上第一个人权宣言。
三、美国1787年宪法：
1、内容：宪法确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。华盛顿当选为美国第一任总统。
2、第一任总统：华盛顿
3、启示：依法治国是美国成为最兴旺资本主义强国的关键因素，我国要坚持依法治国的根本方略。
〔1〕总统享有行政权；
三权分立 〔2〕国会掌握立法权；
〔3〕最高法院掌握司法权。
第13课 法国大革命和拿破仑帝国
一、法国大革命〔时间：1789年—1815年〕
1、根本原因：封建专制、等级制度严重阻碍了资本主义经济的开展。
2、领导阶级：资产阶级；
代表人物：罗伯斯庇尔
3、革命任务：推翻封建专制统治，开展资本主义。
4、导火线：1789年，三级会议的召开。
5、经过：
〔1〕开始标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。
〔2〕制宪：资产阶级掌权，颁布《人权宣言》；
〔3〕开展：1792年 建立法兰西第一某某国，处死国王路易十六；
〔4〕高潮：雅各宾派罗伯斯庇尔掌权，采取措施打败外息国内叛乱。   
〔5〕完毕：1794年，罗伯斯庇尔等人被推上断头台，雅各宾派专政完毕。〔是完毕不是失败〕
6、结果：建立资产阶级某