国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)6.docx

国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)6
国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)6
国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)6
国家中长久教育改革和发展规划大纲
（ 2010 － 2020 年）点
第二十二章 增强组织领导
（六十八）增强和改良对教育工作的领导
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（六十九）增强和改良教育系统党的建设
（七十）确实保护教育系统和睦稳固
实 施
依据党的十七大对于“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略部署，为促进教育事业科学发展，全面提高公民素质，加速社会主义现代化进度，拟订本《教育规划大纲》。
序 言
百年大计，教育为本。教育是民族复兴、社会进步的基石，是提高公民素质、促进人的全面发展的根本门路，寄望着亿万家庭对美好生活的期盼。强，对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设兴盛民主文明和睦的社会主义现代化国家拥有决定性意义。
党和国家向来高度重视教育。新中同志、江泽民同志为中心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，全党全社会同舟共济，奋发图强，开拓了中国特点社会主义教育发展道路，建成了世界最大规模的教育系统，保障了亿万人民民众受教育的权益。教育投入大幅增添，办学条件明显改良，教育改革逐渐深入，办学水平不停提高。进入本世纪以来，城乡免费义务教育全面实现，职业教育迅速发展，高等教育进入一般化阶段，乡村教育获得增强，教育公正迈出重要步伐。教育的发展极大地提高了全民族素质，推动了科技创新、文化繁华，为经济发展、社会进步和民生改良作出了不行代替的重要贡献。我国实现了从人口大国向人力资源大国的转变。
现在世界正处在大发展大改革大调整期间。世界多极化、经济全世界化深入发展，科技进步日异月新，人材
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竞争日趋激烈。我国正处在改革发展的要点阶段，经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推动，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，人口、资源、环境压力日趋加大，经济发展方式加速转变，都突显了提高公民素质、培养创新人材的重要性和紧急性。中国将来发展、中华民族伟大中兴，要点靠人材，基础在教育。
面对亘古未有的机会和挑战，一定清醒认识到，我国教育还不完整适应国家经济社会发展和人民民众接受优异教育的要求。教育观点相对落伍，内容方法比较陈腐，中小学生课业负担过重，素质教育推动困难；学生适应社会和就业创业能力不强，创新式、适用型、复合型人材紧缺；教育系统体制不完美，学校办学活力不足；教育构造和布局不尽合理，城乡、地区教育发展不均衡，贫穷地域、民族地域教育发展滞后；教育投入不足，教育优先发展的战略地位还没有获得完整落实。接受优异教育成为人民民众激烈期盼，深入教育改革成为全社会共齐心声。
国运兴衰，系于教育；教育复兴，全民有责。在党和国家工作全局中，一定一直坚持把教育摆在优先发展的地点。依照面向现代化、面向世界、面向将来的要求，适应全面建设小康社会、建设创新式国家的需要，坚持育人为本，以改革创新为动力，以促进公正为要点，以提高质量为中心，全面实行素质教育，推动教育事业在新的历史起点上科学发展，加速从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进，为中华民族伟大中兴和人类文明进步作出更大贡献。
第一部分 整体战略
第一章 指导思想和工作目标
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（一）指导思想。高举中理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻
落实科学发展观，实行科教兴国战略和人材强国战略，