新员工培养计划.doc

新员工培养计划
新员工培养计划
新员工培养计划
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　　 　新员工培养计划一：
　一、如何看待新员工的入职培训
新员工的培训首先要关注外部的就业环境，另外看看企业所处的行业环境，最后看看本企业自身的条件和员司的技术新员工需要在短时间内学习完10本专业相关图书并通过考试。技能方面应包括有效沟通、团队合作、时间管理、，，不同的培训层次有不同的内容重点，如企业层次的培训倾向于文化、政策等宏观层面，部门层次的培训倾向于部门结构职能、工作职责、关键绩效指标等.
　 八、选择合适的培训方式
　 培训方式通常包括如讲授法、演示法、案例法、讨论法、视听法、角色扮演法等,他们各具特色，在新员工入职培训中,要依据需要和可能，，新员工入职培训应该尽量多采用学员参与度高的方式以提升培训效果.
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九、准备好相关的培训支持资源
　 、会议室、工场、教材、笔记本、笔、模型、投影仪、电视、录像等,这些安排能让员工从不同的角度体会到企业的关怀，所以在设计时需要尽量考虑员工的感受。
　　 十、评估培训效果
　 企业在实施培训后,应采用一定的形式，把培训的效果用定性或定量的方式表示出来。
　我们建议企业使用在国内外应用最广的培训效果四级评价模型，这个模型将培训的效果分为四个层次：1，反应层,在培训结束时，通过满意度调查了解员工培训后总体的反应和感受;２,学习层,通过考试确定受训人员对原理、技能、态度等培训内容的理解和掌握程度;3，行为层,即行为改变,确定受训人员在实际工作中行为的变化；４,结果层,即产生的绩效,可以通过一些指标来衡量，如生产率、员工流动率、质量以及企业对客户的服务等。
　　企业在对新员工培训进行评估时要向第三、四层次的评估发展，，培训评估完成后,需要撰写培训评估报告,内容包括培训项目概况、培训结果、评估结果及改进建议，以便不断地展现效果、总结经验和持续改进
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　新员工培养计划三：
　 实训内容
　　主要是关于公司制度、文化、职业操守、职业等方面的培训，通过讲授法﹑影视法﹑案例分析法﹑网上培训法﹑工作轮换法和探险法等培训方法相结合。
　　 有以下培训课程:
　 介绍篇（认识企业)
　 １、公司的历史、现状及发展（形式：授课、参观各相关企业）；
　 2、企业文化介绍（形式:授课、录像);
　3、相关制度介绍（形式：网上资料阅读、新员工手册）。
人力资源制度
　　　　财务制度(报销和出差)
　 其他制度（形式采取报名人员分组，抢答的形式)
　　　心态篇：
1、积极的心态
　2、认识企业
●企业是什么
●企业的组织
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●工作场所是什么
●您作为新进人员的自觉
技能篇：
1、人际关系的技巧
●与同事相处之道
●与上司相处之道
　 2、沟通技巧
●理解沟通的过程
●避免沟通的障碍
●在沟通中运用聆听、反馈等技巧
●理解并合理运用沟通的模式
●掌握对话沟通技巧
　 3、时间管理的技巧
●认识时间
●时间管理中的陷井
●如何跨跃时间陷井
●时间管理中的效能原则
●时间管理的工具
　 ４、商务演讲技巧
●演讲事前的准备工作
●演讲内容和结构
●演讲环境
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●如何消除紧张情绪
●声音、语言和身体语言
●有效运用视听辅助器材
　 职业篇：
１、科学的工作方法与了解您的职务
●进行工作的程序（六步骤）
●强烈的问题意识
●创新意识
●了解您的职务：责任、权限、义务
　 ２、如何完成您的工作
●接受命令的三个步骤
●解决问题的九个步骤
●企业新人工作的基本守则
3、职业社交规范与礼仪
●职业着装技巧
●专业仪态（站、坐、蹲、上下车)
●商务礼仪（介绍、握手、交换名片、会客室入座、乘车的坐次、商务交往禁忌、与同事相处、 沟通、拜访客户、用餐）
　 　交流篇
１、高管层见面
　 ２、中层干部见面
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　３、老员工经验交流（开始来时何人或何事对你的影响最大；职业发展过程中有没有遇到职业危机？如何解决的?其他可以分享的有益