幼儿园大班美术优秀教案《抽线画》含反思.docx幼儿园大班美术优秀教案《抽线画》
含反思
《大班美术优秀教案《抽线画》含反思》这是优秀的大班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
活动目标:
对抽线画感兴趣,乐于表达对画的感受。
大胆讲述抽
幼儿园大班美术优秀教案《抽线画》
含反思
《大班美术优秀教案《抽线画》含反思》这是优秀的大班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
活动目标:
对抽线画感兴趣,乐于表达对画的感受。
大胆讲述抽线画的表现特点和作画方法。
培养幼儿的尝试精神。
培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。活动准备:
幼儿:对抽象画有初浅了解,并能语句清晰有条理的说出自己的感受。
教师:棉线若干、白毛线若干、素描纸若干、四种颜料 ( 红、绿、黑、蓝 ) 装盘、步
骤 PPT卡纸一张。活动过程:
一 . 教师出示抽象画,幼儿进行欣赏。 ( 一) 欣赏抽象画。
教师:今天啊老师带来了许多抽象画,我们来看看吧 ! 教师提问:欣赏了这些画,像什么 ?“”这些画和我们平常看到的画有什么不一样 ?( 可以用声音、表情、动作表达 )
教师总结:抽象画就是很随意,没有要求、没有界定,这就是抽象画。二 . 教师出示抽线画,欣赏抽线画。
( 一) 出示幼儿范画过程,幼儿自主说出作画步骤。
教师:我们欣赏了这幅画,那我们看看这幅画是怎样完成的呢
?( 出示
PPT)
( 二) 出示材料并回忆步骤,引出“抽线画”名称。
教师提问:我们知道了这幅的是怎么完成的,那这幅画是用到了哪些材料画的呢 ? 教师:我们知道了这幅的是怎样完成的, ( 回忆作画步骤 ) 但是我们还知道这幅画的名字,如果请你给这幅画取名字,你会取什么名字呢 ? 教师:如果让你去用按照这些步骤,你会变出什
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