即兴演讲2.doc

1
即兴演讲
正文 第一篇：即兴演讲
即兴演讲
蔡一铭
这是一个人人需要演讲的时代，演讲不再限于正式场合，随时随地、简短便捷，只要有即兴交流的需要，就可以称之为即兴演讲。
精彩的即兴表达，不但能够为你塑造良好的个人动不动就狠命地打孩子，事后，又会因歉疚而给孩子钱任她去外面闲逛。不当的家庭教育使她沾染上了说谎、偷窃的不良习气。她在《孤独的我》一文中写道：“我恨，恨老天的不公，让我降生在这样一个家庭里。我走着我漫无尽头的路，一个孤独而渺小的我消失在茫茫黑夜之中。”班主任李老师非常关心小郑，经常和她谈心。一次，小郑写给别班一位男生的“情书”被男生的老师发现了，交给李老师，要求李老师上报政教处，处分小郑。李老师把小郑叫到学校的小花坛边，把小郑写给男孩的信还给她。李老师没有说一句批评责怪的话，可小郑却哭了。
在对待特殊孩子的敏感问题上，你赞同哪位老师的做法？
u 试卷序号：3-2卷
这是一节主题为“亚洲音乐”的音乐课，为了把学生带入亚洲音乐的氛围，老师弹奏了歌曲《小白船》，但大部分同学面面相觑，一问之下原来只有个别学生听过。老师稳了稳情绪，又弹奏了一曲《大长今》的主题曲，这次总算得到了共鸣。正准备进行下一个环节时，突然有一个男孩子说了声“娃娃”，老师以为有人捣乱，追问了声：“什么？”男孩说：“这首歌娃娃唱过（娃娃是一名歌手）。”老师说：“嗯，娃娃是唱过，不过我们
6
今天主要是了解朝鲜（韩国）音乐，所以这节课不讨论娃娃。”于是开始了下一环节。
你对这一教学片断有何看法？
u 试卷序号：3-3卷
刘老师是刚刚跨出师范院校大门的新教师，她工作非常认真，特别是备课，总要花许多时间去钻研教材，揣摩教法。但在学期中间教务处检查备课录时却发现，刘老师没有写过一份教案。教务处主任找刘老师谈话时，刘老师说：我把上课要讲的东西都写在脑子里和书上，写不写教案没什么区别。
你对此有何看法？
u 试卷序号：2-1卷
小G是班上一位言语不多的女生，上课从不举手发言，成绩也相对落后。老师为了鼓励她，请她回答问题，她先是慢吞吞地站起来，然后就是沉默，老师让她坐下后，她又心事重重，总是不敢抬起头来投入地听课。接连几次都是如此。
你认为这位老师采取的让小G建立自信的方式合适吗？
u 试卷序号：2-2卷
小林是校篮球队主力，每天傍晚要参加高强度的训练，但上英语课时他总是趴在桌子上睡觉。英语老师找他谈话，严厉地
8
批评了他。第二天，在英语课堂上他故意和同桌讲话，影响了同桌听课。这时候，你会怎么处理这个问题？
u 试卷序号：2-3卷
一天，一个小男孩在家里照顾他的妹妹莎莉，他无意中发现了几瓶彩色墨水，小男孩忍不住打开瓶子，开始在地板上画起了妹妹的肖像。不可避免地，他把室内各处都洒上了墨水污渍，家里变得脏乱不堪。
当他母亲回来的时候，她对色彩凌乱的墨水污渍视而不见，却惊喜地说道：“啊，那是莎莉！”然后她弯下腰来亲吻了她的儿子。这个男孩就是本杰明•威斯特，后来成了一个著名的画家。他常常骄傲地对人说：“是母亲的亲吻使我成了画家。”
作为一名教师，这个故事对你有何启示？
u 试卷序号：2-4卷
在一堂英语课上，老师要求学生做句子练习：I do my homework . Tim 站起来说：I do my homework on the roof.（我在房顶上做家庭作业。）还自圆其说：我喜欢在房顶上做作业，房顶上凉快。全班同学哄堂大笑。老师既没有严厉批评Tim，也没有批评起哄的同学。她也笑了笑，问同学们：Can he do his homework under the table? Can he do his homework in the trees? Does he do his homework under the table? Does he do his homework in the trees?（他能在桌子下面做作业吗？他能在树丛里做作业吗？他平时都在桌子底下做作业吗？他平时都在树丛里做作业吗？）学生们回答:Yes, he can. No, he doesn’t. 你如何评价这一教学环节中教师的做法？
8
u 试卷序号：1-1卷
王老师走进初三（1）班的教室，在讲台上放下书本，看见教室后面一群男孩子正围在一起说笑。王老师于是就看着他们，竟然发现他们正用脚踢着装纯净水的空水桶。后面的饮水机上已经没有了水桶，看来水喝完了。那群男孩子中的几个转头看了看王老师，又笑着转回去。其中，邵某笑嘻嘻地拎起了水桶，可他似乎力不从心，一下就将水桶扔在饮水机上，只听到喀嚓一声，饮水机裂了一大道口子。
这时上课铃声响了，这群男孩子笑嘻