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小学一年级体育教案范文
【#一年级# 导语】科学研究证明小学生坚持上好体育课,积极进行体育锻炼,可以使骨质增强,促进生长发育,使儿童身高迅速增长。而老师做教学设计,可以使体育教学不仅仅只炼身体,还是我们游戏时的好朋友,以后我们可以找出更好玩,更有趣的玩球方法,好吗?
8、放松运动
师:好累啊,跟老师一起放松放松吧!
【篇二】小学一年级体育教案范文
一、认真上好体育课
课型:理论技能课。
学情分析:让学生知道为什么要知道要上好体育课,对今后素质提高的作用起到基。
础的作用,在教学过程中坚持以学生为主,充分发挥学生的主体作用,能过理论讲授,实践操作,使学生知道上体育课的要求及身体素质健康的好处与提高学生操作技能。
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教学目标:
一、情感目标:
通过和谐教学,与学生建立民主、平等的交流,使学生感到学习愉快,注意力集中,思维活跃。
二、过程与方法:
1、教师在黑板上板书相关的《认真上好体育课》的主要知识点。
2、教师在授课时边讲授边示范,边指导学生学习。三、知识目标:
1、培养学生掌握体育与健康的意义。
2、掌握好课前、课上、课后的要求,为今后上好体育课打下基础。
教学的重点、难点:
1、掌握好课前、课上、课后的要求。
2、学好上体育课的心理素质,养成自我锻炼身体的好习惯。
教学资源与准备:
1、准备好相关教学资料及教材。
2、教师选用相关的教室及场地。
教学过程描述:
一、学生先整队,做徒手操,报告人数,师生问好。
二、学生听教师讲解内容。
让学生了解体育课是学生学习的必修课,掌握好上体育课的课前、上课、课后的要求;让学生知道体育课是由老师指导,大家活动、做游戏、跑等各种身体练习课。
三、教学的主要运用:
运用“讲述讲授”与“示范”相结合的教学方法,让学生边看、边听、边练住今后上体育课的要求。
板书:认真上好体育课
1、课前要求:
(1)缺席要请假,
(2)整理好服装,
(3)提前到上课场地。
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2、课上要求:
(1)站队要快、静、齐,
(2)练习要认真。
(3)听讲课不要走神,
(4)上课要遵守纪律。
3、课后要求:(三不要)
(1)不要大量喝水,
(2)不要在天热时用凉水冲身,
(3)不要立刻吃食物。
交流评价与作业:
1、作业:
要识记上体育课的课前、课上、课后要求。
2、师生总结与评价。
3、师生再。
4、下课。
【篇三】小学一年级体育教案范文
教学内容
1.各种不同姿势的起跑
2.游戏:《捕鱼》
教学目标
1.初步体会各种不同姿势的起跑,以游戏化的方式激发学生的学习兴趣。
2.让学生在创想练习中感受运动的乐趣,获得运动的心理体验。
3.初步养成积极参与体育活动的意识,培养诚实守信、遵守规则、团结合作等优良品质。
指导思想
1.这是一节根据《课程标准》设计的新教材展示课,尝试以目标的达成统领教学的内
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