1劳技教案.doc

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课时教学预案
课题 雕刻练习 课型 新授课
教

，初步了解、感知雕刻技术，能独
1劳技拔出针后，再从布料正
难点
面穿针，针距 0、4~0、6 厘米。
没有完成的小围裙
课前准备
教 学 过 程
1、继续缝制上节课没完成的小围裙。
2、评一评，从以下几方面进行评价。
（1） 围裙边是否平整。
（2）裙带是否牢固。
（3）造型是否美观。
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教 学 过 程
3、将最美、最漂亮作品展示给大家看。
课后记
缝制小围裙
板
学生穿针引线时容易刺伤， 同学们体验劳动的艰辛
书
要提示学生注意安全，而且要采 和成功的喜悦。
设
取“控制距离”的有效措施。
计
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课时教学预案
课题 设计制作小挂饰 课型 新授课
教
通过一个小挂饰的设计与制作，了解缝制作品的一般
学
步骤和相应的方法。培养学生耐心细致的习惯和初步
目
的审美情趣。
标
重点 制作小挂饰的步骤和操作方法。
难点 小挂饰的图样设计及下料。
卡纸、绒布、线、纽扣、棉花、丝带、针、剪刀、尺、
课前准备 粉笔、顶针。
教 学 过 程
1、观察“看一看”栏目中的照片，使学生对小挂饰作品产生
感性认识。
2、操作方法（ 1）先设计并勾画出图形，作为样板。 （2）按样板
将图描画在绒布上。画两只，一正一反，然后把布样剪下来。 （3）
把两块布样相对重叠， 用平针法缝合。选适当的部位留一小口。（4）
从预留口把布向外翻出，塞入少量棉花，厚度要均匀。
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教 学 过 程
用锁边针法沿边缘缝合一圈。 （6）缝上纽扣做眼睛，再在适当
部位缝上丝带。
3、评一评。看看谁的作品针法均匀，造型美观。
注意：妥善安排座位，保证穿针引线的安全距离。
课后记
设计制作小挂饰
板
妥善安排座位，保证穿针引 培养学生耐心细致的习
书
线的安全距离。 惯和初步的审美情趣。
设
计
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课时教学预案
课题 制作闪光灯塔 课型 新授课
通过对手电本课在 “研究手电筒” 的基础上，对“开关”
教
做了一次 “升级”，又与纸工结合完成趣味作品， 把复杂
学
的事物简化到手工制作，这对学生的求知探索是很大的
目
鼓励。对学生将是一次很好的锻炼。
标
1.“频闪开关”的原理。
重点
。
难点 闪光灯塔的制作。
其灯座、电池 2 节及电池盒、导线、 灯塔模型组件、纸板、课前准备 铝箔、胶带纸。
教 学 过 程
1、制作滚筒组件
（1） 把铝箔剪成约 1 厘米的条形，留出相等的间隔空隙，
用双面胶带纸将铝箔贴到筒表面上 2、初步安装电路
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教 学 过 程
（1）把导线两端 3 厘米长的塑料包皮去掉。
（2）参照手电筒电路，用适当长度的导线分别连接小灯泡、电
池和“开关”。
3、做塔身
1）用薄纸板做一个大纸筒，把它用胶带纸固定好，用来做塔身。可用笔在塔身绘出图案。
（2）旋紧在灯口上， 用胶带纸