作文创新刻不容缓吉林一中名师工作室杨玉林 13 年高考新课标卷作文缺陷式? “总——分——总”?结构,属于套用; ? ,且一窝蜂地运用?感动中国人物素材,缺乏选材创新; ? ,罗列事例,叙议不分,缺乏?说理的深刻和透彻; ? ,表现不出思考和表达的清?晰层次。高二作文流弊歌?陶醉于古代社会?钟情于成功残废?主体凑上仨片段?有无新意无所谓?常理不新少哲理?人云亦云一大堆 2013 下学期高二期中卷?那一年,国画大师黄永玉带着他饱经沧桑的心灵和撼人心魄的画作来到北京后,住在京新巷“芥末”故居。这是一间搁置了许多年头的房子,四壁连一扇窗户都没有,一走进去就有种压抑的憋闷感。然而,黄永玉并没有厌弃这间小屋。他笑哈哈地拿出一张洁白的画纸贴在墙上,然后信手在上面画了一扇窗户,画得如同真窗。他顿时感觉屋外的阳光像流水一样涌入小屋,屋内的一切立刻显得无比生动。?画一扇窗给自己,这是一种怎样豁达超然的人生,如果上帝在关上门的同时,也封闭了窗,那就画一扇窗给自己,它可以让灵魂喘息,让希望栖息,让一切还没有来得及实现的梦想在心灵的窗前翩然翻飞。?命题材料由两部分构成,先叙后议。叙黄永玉的人生状态,是个例,是立意的形象启发;议人应有的态度取向,是共性,是立意的抽象提示。思路构成?前提行为结果?封闭、抑郁通达、开阔?苦难、困惑打开眼界愉悦、明朗?烦躁、悲观打开思想宁静、乐观?空虚、失望打开情感充实、有望?疲惫、纷扰轻松、清晰思想创新? ? ? ? 、文明、人性等大气话题的探讨窗前秋雨 12级10班王方邑 58 分?常言青春是如火的,我却觉得那不是说热烈,而是躁动。紧张忙碌的学习或令我缺少耐性,与同窗的各色竞争或使我焦灼不安而身心俱疲。?当我的心渐渐远离了淡定平静与充实,我那样渴望一场雨洗去心头的浮火——?恰在这时,我的桌前有了秋雨。我青春的窗口,有了些安稳的色彩。?标题独特既有实意又有虚指?设定前提烦躁?疲惫?虚浮?点题?那一扇浅灰色的窗, 名叫《霜冷长河》。河水像是流淌的血脉,把两个都曾是江河边长大的孩子的心,贯通在一处。沿着这条河流渐行渐远,初蒙秋雨润泽的我从那对人生哲思的分析中懵懂地感知了世事繁复多变, 却无法以粗浅的阅历精心解读。?第一本书?内容概述感性领悟?那一扇土黄色的窗,名叫《千年一叹》。每当我在现实生活的徘徊中变得茫然, 我会试图借这扇窗将心灵的足迹踏上远方的万水千山,便渐渐在思悟中变得沉静。当历史与文化的更迭兴衰在眼前历历如画,个人得失成败显得那样微不足道。?第二本书?理性启发?此段不按照上段格式写,以求变化
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