怎样放得更大.doc

一、微小世界　怎样放得更大
【教学目的】
科学概念：
1、两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。
2、显微镜的创造拓宽了观察领域，显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。
过程和方法：
1、用两个放大镜组合制作一个简易显微一、微小世界　怎样放得更大
【教学目的】
科学概念：
1、两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。
2、显微镜的创造拓宽了观察领域，显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。
过程和方法：
1、用两个放大镜组合制作一个简易显微镜.
2、用自制的显微镜观察周围的物体
3、阅读课文中列文虎克发现微生物的故事。
情感、态度、价值观：
1、认识到人类创造显微镜是一个了不起的进步。
2、科学的不断开展,会促使技术不断地改进，而技术的开展,又会促进科学研究的开展。
学习科学家对科学执著的追求和不懈的探究精神。
【教学重点】懂得人类的不懈追求促进了显微技术的不断进步
【教学难点】自制简易显微镜
【教学准备】
分组实验器材:两个不同放大倍数的放大镜、卡纸(或现成的纸筒）、剪刀、胶带。供显微镜下观察的物体，如花蕊,青苔，蚕丝，纸纤维，昆虫的足、翅、触角等，手电筒或小镜子。
老师演示器材:两个不同放大倍数的放大镜，自制的显微镜，相关课件(如显微镜的历史等）。
【教学过程】
一、显微镜的开展
1、如何放得更大?
师：同学们我们已经能纯熟地使用放大镜来观察一些细小的物体了,但人类的探究欲望总在不断地开展,放大镜不能满足人们对微小世界继续探究的欲望。如何能使我们看到的像放得更大呢？
生：用显微镜，用电子显微镜……
2、介绍各种显微镜
最早的光学显微镜:荷兰詹森父子制作的显微镜才是世界上第一架真正的显微镜。由一个凸透镜和一个凹透镜组成，它是光学显微镜。后来光学显微镜经不断改进,最大放大倍数可达１５００倍左右。
电子显微镜:以电子束代替光束，用磁场代替透镜。.
扫描隧道显微镜：放大倍数可达3亿倍.
二、做个简易显微镜
1、怎样放得更大？
师：放大镜何以变成了显微镜呢，在放大镜变成显微镜的过程中人类进展了怎样的考虑和努力呢?我想当时人们首先想到的问题肯定是：如何放得更大？同学们,你们有什么方法在现有的放大镜的根底上做到放得更大？（先让学生尝试答复）
2、我们自制显微镜
我们已经知道增加放大镜