2022初三草房子读书笔记5篇.docx

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草房子么，就是当时村上的一个小学。和全部地方的全部小学一样，学生有成才的，也有废掉的。但又和全部地方的小学不一样，草房子在板仓，板仓有自己地方上独特的风土人情。而这风土人情好像也有些普遍性和特别性结合的地方，这就是作者的笔力了。
有的地方很感人，有的地方小孩子怕读不懂，有的地方很美，有的地方很励志。作者就自自然然地把这些元素都融合进这一整个文本里了。有自然美、人情美、少年的活泼好动、少年的老成早熟、少年的励志和颓废、感人的亲情、动人的友情、朦胧的爱情、一些不太好的坏人、一些无可奈何的命运……能融合这些的话，就是一个不错的故事本子了。
读到最终，杜小康放鸭那段，我才想起初中学过的一篇课文竟然是节选的这里。只惋惜，初中看的只是节选，是删掉头和尾的，自然脱离了上下文环境，就不能够理解当季节选的哪一篇的详细思想意蕴。当时还觉得杜小康的生活真是不赖，而且还仿佛觉得时代应当是和沈从文的边城时间相仿的时代。可是谁曾想，杜小康和他的爸爸杜雍和放鸭的结局竟是那样的惨。而励志、成长的主题思想，若没有整篇小说的阅读，是断然难读出来的，特殊是对于当时只有十二三岁的小屁孩来说，哪里知道成长呢?哪里知道灾难呢?哪里知道面对人生变故时候应当怎样做呢?所以，杜小康、，等等，这样的角色，应当今早让孩子去阅读、去知道。只有让孩子体会到人生遭受一些重大变故后仍旧要不屈地奋斗的道理，才能促进一个小孩的健康成长，并且，这些道理是真的可以运用在生活中的，虽然我们都不情愿在生活中发生父母早亡这样的事情。课本里教的小鸡、小狗都太无趣，关键还是要尽早让孩子接触到课本这个线索后面隐藏的宏大的、更完整的人生哲理命题。懂得人生，懂得生活和生存的道理，比什么都重要。










我若以后有了小孩，肯定会给他讲这样经典的故事。、伊索寓言、格林童话、安徒生童话要讲，、狄更斯、萧伯纳、曹文轩、刘慈欣也要讲。九把刀就让他自己看。
2022初三草房子读书笔记4
以前，学校里要求读《青铜葵花》，我一连看了许多遍，次次被那干净纯净的语言所打动，又看了曹文轩写的《草房子》，才明白人的一颗和善的心是多么珍贵。
这本小说的主子公是油麻地小学校长家的儿子桑桑。这本书写了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。










在这六年小学生活中，桑桑亲眼目睹了那一件件催人泪下、撼动人心的故事：蒋一轮老师与白雀之间毫无瑕疵的感情;不幸的杜小康与厄运相拼时的凄惨;残疾男孩对尊严的执著坚守;垂暮老人在最终一刹那闪烁的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而美丽的领悟;大人们之间扑塑迷离且又充溢诗情画意的情感纠葛;桑桑得鼠疮快要死时，温幼菊的发自内心的激励…这一切，既清楚又朦胧地呈现在少年桑桑的世界里。小学六年是他接受人生启蒙教化的精彩的六年。
然而，令我感受最深的却是细马。细马是一个领养来的孩子，在一个生疏的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活，在新的生活面前，他选择了躲避。他拒绝和同学交谈，选择了与羊为伍，起先了自己的放羊生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴沟通的。当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的"骂人和打架"，希望得到别人的"招惹"，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母，安排着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水沉没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，担当起了照看养母的责任。





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