学习守则体会.doc

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. v 必将被淘汰出局。曾经有的两个成功的公式，一是爱因斯坦的A=X+Y+Z，即成功=艰辛的努力+正确的方法+少说废话;另一个是成才=遗传因素+个人努力+环境与机遇。这两个公式都强调了艰辛的努力是成功或成才的必不可少的重要条件。因为事物变化的决定性因素是因，刻苦就是人对学习的态度，就是主观努力，就是决定学习优异的在因素。
　　?中小学生守那么?是对每一个中小学生提出的最起码的要求，同时也是我们在中小学阶段做好人、读好书的最根本的保障!是我们创造幸福人生、实现人生社会价值和个人价值的前提和根底。希望全校的每一个同学都能够变被动学习为主动学习，把自觉遵守?中小学生守那么?作为塑造自己安康人格、创造自己美好人生的重要途径，不断加强自身修养，为把自己培养成为一个名符其实的雷锋式的学生、一个适应时代开展要求的文明的中学生而作出自己最大的努力!
学习?中小学生守那么?心得体会
　　三年级南邵童
?中小学生守那么?是每个小学生的行为准那么和活动规，是每个小学生都必须遵守的。
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　　自从学习这九条?中小学生守那么?以后，我觉得自己有很多条已经做到，但做的还不够好，还有许多做不好的地方。比方说，第六条我没有做到老实守信，星期天妈妈让我做作业，我告诉妈妈去同学家做作业，其实我是偷着出去玩，现在知道了这样的习惯非常不好，必须改正了。还有第三条，生活上学习上什么事都是妈妈包办，现在知道了，自己事自己做。第二条，上课专心听讲，我就没有做到，而且有时贪玩，不记作业，自负地认为自己都记住了，可是回家后却发现，我光想着玩，把作业给忘记了，为这事我没少挨妈妈的训斥，现在明白了，这样做是极其错误的，不但违反了?中小学生守那么?，而且浪费了珍贵的学习时间。
　　通过学习?中小学生守那么?，我决心要努力改正自己身上存在的缺点，要把?中小学生守那么?铭记在心，落实到行动上。
　　同学们，让我们一起来自觉遵守?中小学生守那么?，从现在做起，互相学习，互相监视，争做合格、优秀的小学生。
学习?中小学生守那么?心得体会
四年级国彤
?中小学生守那么?对我们小学生提出了九条项行为规,要求小学生不仅要爱国、爱集体、爱教师、父母，还要尊老爱幼;在学习上要求进步，在思想道德行为上成为“讲文明，懂礼貌，爱公物，遵守交通规那么，老实守信......〞
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现代家庭大多数都是独生子女，从小娇生惯养，特别是在家里动手能力较差，爸妈从吃穿用行各方面包揽，我们这些独生子女当“小姐〞、“少爷〞