爱干家务的孩子更容易成功——中美儿童对比.doc

爱干家务的孩子更有将来.。。.。。【强烈推荐父母必读】
爱干家务的孩子更有将来
哈佛大学学者曾经做过一项调查研究，得出一个惊人的结论：爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，成年之后的就业率为15∶1，犯罪率是1∶ （精品文档请下载）
3、把任务细致化，并给孩子做示范

一个整体的概念(像“把你的房间拾掇好”）可能会 个步骤（把玩具装进玩具箱里，把书放到书架上摆整齐等等）,这样他才会确切的理解你的要求。
另外，父母应该亲自给孩子做示范，答复他所有的疑问直到他可以 独立完成。父母的耐心是非常至关重要的，即使他忘记了某个步骤，不要批评他，高快乐兴地提醒他直到他记住为止。
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4、忘记“完美主义”

对这个年龄孩子来说，，擦的桌子不够亮，不要去批评他的工作，批评会挫败孩子的自尊，更会降低他和人合作的意愿。假设某项工作要求每次都必须完成得尽善尽美，那这绝对不是一项适宜孩子去做 的工作。
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5、给孩子提供适宜的工具

不要给孩子一把比他还高的扫帚，给他一个小小的 扫帚用来把案板上的面包屑清扫干净。假设你想让她帮你拾掇饭桌，那末，就只让她把吃剩的饭菜帮你拿进厨 房就行了。
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6、给孩子做个好典范

父母千万不要当着孩子抱怨做家务的繁琐和无聊，这会给孩子传达一个信息-
———，帮助大人尽快做完这些 事就可以留出更多的时间陪他/她一起玩。

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7、不要强迫孩子

不要采用强迫的方式，给孩子留一个缓和的过程或 一点余地。比方“我可以让你玩非常钟,非常钟一到,你必须立即去拾掇你的书桌。”这样的方式.

8、提供奖励

褒扬和奖励会对孩子养成良好的习惯带来极大的帮助，而另一个有效的策略就是给孩子制定一个合理的方案:把他/她所要完成的任务的每一步骤绘制一张图表，每当她顺利完成其中的一个步骤，就奖励她一颗小红星。当他顺利地完成整件任务，奖励他一件他所希望得到的合理的奖品。

9、合理安排所有任务

对学龄前儿童来说，重复做某件事就会让孩子感到 乏味。所以应该不断地变换任务内容，但绝不要打破传 统的习惯分工,例如让男孩子拖厨房的地，女孩子就让 她去做一些需要细心的工作。

10、给孩子开展的空间

一旦孩子掌握了之前交给他/她的工作，就应该给他/她提出更高的要求，扩大他/她的工作范围。比方，他应经可以纯熟的完成洗衣前的衣服分类工作，那在你 的指导下，就应该让他学习如何使用洗衣机了。
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美国孩子的家务清单.。。.。。

在美国,孩子不管年龄大小，都是重要的家庭成员，所以告诉孩子他们在家庭中应该负起的责任是很重要的， 以做哪些家务劳动?这张美国孩子的家务清单或容许以借鉴一下。
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9—24个月：可以给孩子一些简单易行的指示，比方让宝宝自己把脏的尿布扔到垃圾箱里。

2-3岁：可以在家长的指示下把垃圾扔进垃圾箱,或当家长恳求帮助时帮助拿取东西;帮妈妈把衣服挂上衣架；使用马桶；刷牙;浇花（父母给孩子适量的 水）；晚上睡前整理自己的玩具.
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3—4岁：更好地使用马桶；洗手；更仔细地刷牙；认真地浇花；拾掇自己的玩具；喂宠物；到大门口取回地上的报纸;睡前帮妈妈铺床，如拿枕头、被子等；饭后自己把盘碗放取回信件;自己铺床；准备餐桌(从帮家长拿刀叉开场，渐渐让孩子帮助摆盘子）；饭后把 脏的餐具放回厨房；把洗好烘干的衣服叠好放回衣柜(教给孩子如何正确叠不同的衣服）；自己准备第二天 要穿的衣服。
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4-5岁不仅要纯熟掌握前几个阶段要求的家务，并能独立到信箱里取回信件；自己铺床；准备餐桌(从帮家长拿刀叉开场，渐渐让孩子帮助摆盘子)；饭后把脏的餐具放回厨房；把洗好烘干的衣服叠好放回衣柜（教给孩子如何正确叠不同的衣服）；自己准备第二天要穿的衣服
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5-6岁：不仅要纯熟掌握前几个阶段要求的家务，并能帮助擦桌子;铺床/换床单（从帮妈妈把脏床单拿走，并拿来干净的床单开场）;自