国庆节活动方案五篇.docx

国庆节活动方案五篇

　　一、活动目的：
　　1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
　　2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼　　2、教师和幼儿一起装扮教室，营造欢庆气氛，迎接我们国家生日的到来（国庆节）。

　　为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆颂祖国”为主题的系列教育活动。
　　活动一：组织各年级观看爱国主义影片。
　　活动二：“祖国在我心中”。为了提高我校学生了解、使用地图的能力，自觉维护国家版图的尊严，要求每个班张贴标准的中国地图，老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。
　　活动三：低年级国歌班班唱。本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌，以宏壮的歌声迎接国庆。
　　活动四：中年级书画赛。本周请美术老师举行看祖国变化书画赛，优秀作品在橱窗展览。
　　活动五：高年级颂祖国征文。国庆期间走亲访友，了解祖国的日新月异，举行颂祖国征文比赛，获奖的文章将被“红领巾广播站”录用。
　　希望学生通过对活动的亲身参与，获得丰富的情感体验，从而激发学生爱国主义热情，深化学生爱国主义情感。

　　活动时间：20xx年x月x日
　　活动地点：本班活动室、操场
　　活动对象：全体幼儿及部分家长、本班教师。
　　活动目标：
　　1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。
　　2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。
　　3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能愉快地参加节日的环境创设中。活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。
　　经验准备：活动前幼儿对国庆节有初步了解（中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌），收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。
　　参考准备：
　　1、各种废旧参考，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等（活动前一周收集参考收回班上，老师保管）。
　　2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天（27日）发放回家写好祝福的话语（要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等）。
　　3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀（家长自备）、油画棒、水彩笔、水粉颜料（用一次性杯子分颜色装好）等。
　　活动过程：
　　一、幼儿入园、早餐
　　二、升旗
　　三、幼儿代表讲话
　　四、家长代表讲话
　　五、方园长致词
　　六、早操
　　七、主持人讲话
　　八、亲子制作活动流程
　　1、要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用，制作时间的要求。
　　2、分组制作，提醒家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。
　　3、班级制作完成后一起合影。
　　九、成果展现
　　1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。
　　2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品，结束活动。
　　其他：
　　1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子（廖总）。
　　2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。
　　3、事先收集