【游戏名称】医院
【游戏目的】
一 、理解医院工作人员和职责，初步扮演医院中的各种角色.
二、生病时懂得要医院看病，理解看病的根本程序:挂号-看病—取药.
三、大胆有创造性地选择替代物和游戏材料,根据游 【游戏名称】医院
【游戏目的】
一 、理解医院工作人员和职责，初步扮演医院中的各种角色.
二、生病时懂得要医院看病，理解看病的根本程序:挂号-看病—取药.
三、大胆有创造性地选择替代物和游戏材料,根据游戏需要自制简单玩具.
【游戏准备】
经历准备:1。在谈话活动中引发幼儿关于看病的生活经历，理解医院工作人员的职责.
：药瓶、病例卡等。
物质准备：在医院投放病历卡、听诊器、针筒、药品等环境创设：创设医院的环境
【游戏过程】
一、老师出示听诊器和针筒和病历卡,引出游戏，激发幼儿参和游戏的乐趣.
师：小朋友，这是什么？你们在什么地方见过听诊器和针筒?医院里有谁？他们的工作是什么？
二、师幼共同回忆去医院看病的流程:挂号-看病—取药师提问：你们去过医院吗?为什么去医院？去医院看病时，先要做什么?接着做什么？最后做什么？（精品文档请下载）
师小结：小朋友身体不舒适的时候，要去医院看病，看病时,要先到导诊台的护士那填写病历，然后到主治医生那去看病，看完病再去药房取药。（精品文档请下载）
三、提出游戏要求1。要协商讨论，解决医院开业前的各种问题。
2。要选择各种替代物,创设医院环境。
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