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液压集成回路
课程设计
院 (系):
专业班级:
姓 名:
学 号:
指导教师:
时,不需另外的连接块,它以自身的阀体作为连接体直接叠合而成。
特点:
〔1〕液压系统结构紧凑,安装方便,装配周期短。
〔2〕假如液压系统有变化,改变工况需要增减元件时,组装方便迅速。
〔3〕元件之间实现无管连接,消除了因油管、管接头等引起的泄漏、振动和噪声。
〔4〕整个系统配置灵活,外观整齐,维护保养容易。
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〔5〕标准化、通用化和集成化程度高。
液压集成块的作用要看集成块中都包含了哪些集成元件,集成元件不同,作用不同。如果集成块中包含了溢流阀、节流阀和换向阀,这样,它就有调压、调速和换向的作用。
三.课程设计任务要求
:
本课程是机械设计制造与其自动化专业的主要专业根底课和必修课,是在完成《液压与气压传动》课程理论教学以后所进展的重要实践教学环节。本课程的学习目的在于使学生综合运用《液压与气压传动》课程与其它先修课程的理论知识和生产实际知识,进展液压传动的设计实践,使理论知识和生产实际知识严密结合起来,从而使这些知识得到进一步的巩固、加深和扩展。通过设计实际训练,为后续专业课的学习、毕业设计与解决工程问题打下良好的根底。
:
(1) 液压传动课程设计是一项全面的设计训练,它不仅可以巩固所学的理论知识,也可以为以后的设计工作打好根底。在设计过程中必须严肃认真,刻苦钻研,一丝不苟,精益求精。
(2) 液压传动课程设计应在教师指导下独立完成。教师的指导作用是指明设计思路,启发学生独立思考,解答疑难问题,按设计进度进展阶段审查,学生必须发挥主观能动性,积极思考问题,而不应被动地依赖教师查资料、给数据、定方案。
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(3) 设计中要正确处理参考已有资料与创新的关系。任何设计都不能凭空想象出来,利用已有资料可以防止许多重复工作,加快设计进程,同时也是提高设计质量的保证。另外任何新的设计任务又总有其特定的设计要求和具体工作条件,因而不能盲目地抄袭资料,必须具体分析,创造性地设计。
(4) 学生应按设计进程要求保质保量的完成设计任务。
四. 课程设计的内容
〔1〕液压传动课程设计一般包括以下内容:
;
〔2〕设计工作量:
1.液压与气压传动系统集成块装配图一X
2.液压与气压传动系统集成块设计说明书一份
〔3〕课程设计的安排
1.设计准备
(1) 阅读、研究设计任务书,明确设计内容和要求,了解原始数据和工作条件;
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(2) 收集有关资料并进一步熟悉课题。
2.液压系统设计计算(1) 明确设计要求进展工况分析;
(2) 确定液压系统主要参数;
(3) 拟定液压系统原理图;
(4) 计算和选择液压元件;
(5) 验算液压系统性能。
3.绘制工作图
(1) 绘制零、部件图;
(2) 绘制正式的液压原理图。
4.编写设计说明书。5.辩论,整理资料,辩论。
五.液压集成块的设计
:
应用电磁换向阀和形成开关的行程控制式顺序动作回路〔如图一〕
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:
〔1〕绘制集成块单元回路图〔如图二〕。
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采用JK25系列集成块单元回路。
型号
通 道 体 外 型
公 用 通 道 孔 直 径
连 接 孔 与 螺 栓 直 径
长×宽
高
P
T
L
孔 径
螺 栓
JK25
130×120
92
16
18
10
14
M12
:溢流阀1个,电磁换向阀2个
溢流阀
P
T
G
F1
F2
F3
F4
X
0
0
Y
0
0
Φ10
Φ10
Φ8
M12
M12
M12
M12
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电磁换向阀
P
A
B
T1
T2
F1
F2
F3
F4
X
27
0
54
54
0
Y
0
0
46
46
Φ10
Φ10
Φ10
Φ10
Φ10
M6
M6
M6
M6
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溢流阀放
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