第十四周活动方案
2015年11月30日-12月4日
时间
工程
周一
周二
周三
周四
周五
生活
观察
要点
排队走路
观察幼儿排队时是否不推不挤渐渐走
安全小乘客
观察幼儿第十四周活动方案
2015年11月30日-12月4日
时间
工程
周一
周二
周三
周四
周五
生活
观察
要点
排队走路
观察幼儿排队时是否不推不挤渐渐走
安全小乘客
观察幼儿能否按照乘车规那么文明坐车
小脸擦干净
观察幼儿掌握正确的擦脸方式，能将小脸擦干净
文明咳嗽打喷嚏
观察幼儿知道咳嗽、打喷嚏时的卫生习惯和方法
整齐的仪表
观察幼儿午睡、盥洗后穿着整齐的情况
运动
（观察要点)
个别
皮球
观察幼儿能否掌握正确的拍球方法
魔方
幼儿根据自己的想法合作搭魔方，培养钻爬跳的才能
平衡板
观察孩子在游戏中的平衡才能的开展
组合圈
观察幼儿探究圈的多种玩法,有一定的创造性
轮胎、绳子
观察孩子是否能将两者组合起来，创造新玩法
集体
老狼老狼几点钟
站起来
迷迷转
高构造:
转身跳圈
拔鸡毛
室内
军用垫子、皮球、高跷、桌椅
学习
个
别
铺地砖、回家、理发店、电影院找座位
集体
去蛋挞屋
劳动最荣耀
设计小汽车
世界上的建筑
兔子先生去漫步
游戏
观察要点
预设主题-—幼儿园
幼儿游戏中的角色行为指向哪些相对应的角色
同一主题情节的复杂性和持久性
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