小二班安康教案：小朋友请客
活动目的
：开展走、跳、钻及平衡的才能。
：练习听信号做动作，看标志做动作。
3。情感目的：初步培养幼儿运动的兴趣。
活动准备
小兔、平衡木、山洞、小沟,小二班安康教案：小朋友请客
活动目的
：开展走、跳、钻及平衡的才能。
：练习听信号做动作，看标志做动作。
3。情感目的：初步培养幼儿运动的兴趣。
活动准备
小兔、平衡木、山洞、小沟,椅子，布置好场景,音乐.
活动过程
1．开场部分
热身运动，做《韵律》热身操。(幼儿跟着老师做）
刚刚老师和小朋友一起做了热身运动，好玩吗?（好玩）那我再带小朋友们玩一个比这个更好玩的游戏，好不好?
2．根本部分
（1）老师介绍游戏的名称和玩法。
老师:“
今天是老师的生日，我请咱小二班的小朋友参加我的生日聚会好吗？（好）可是老师还想请一位特殊的客人，如今你们看看它是谁?（出示兔子图片)，可是兔子的家住在很远很远的地方,去的路上我们要先跨过一个小沟,（示范不能把障碍物踢倒,轻轻的跨过去)再小心的走过一座独木桥（示范平衡木要张开双臂,渐渐的走，不能掉下去,不然就把鞋子弄湿了了），再钻过一个
山洞,（钻山洞时要注意安全,不能把山洞推倒），山洞有点长，我们要渐渐的爬出来，就到兔妈妈的家了，小朋友只需向兔子客人拍拍脑袋，他就知道你们是去邀请他的，然后小朋友在原路返回就好了。
（2)如今老师给小朋友示范一下，请小朋友注意看我是咋样去的我家，然后我们分两组比赛出发好吗？(老师示范，过去再过来）
(3）小朋友们看好了吗？就要像我一样过去，不能犯规，不然森林里有大灰狼就把你吃掉了。那老师把你们分成两组同时进展游戏，看那组小宝宝先到达兔子家再能原路返回,就给那组小宝宝奖励好吃的。每队的最后一名幼儿回来的时候记得把小兔子带回来哦！（给每组起一个名字，练习一个接着一个玩游戏,音乐起）
(
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