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实验四果蝇的单因子试验.ppt


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文档列表 文档介绍
实验四果蝇的单因子试验
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第1页,本讲稿共13页
一. 实验目的
1. 理解分离规律的原理,掌握果蝇的杂交技术。 2. 记录交配结果和掌握统计处理方法
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第2页,本讲稿共13页
实验四果蝇的单因子试验
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第1页,本讲稿共13页
一. 实验目的
1. 理解分离规律的原理,掌握果蝇的杂交技术。 2. 记录交配结果和掌握统计处理方法
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第2页,本讲稿共13页
二. 实验原理

果蝇的单因子遗传是指常染色体上一对等位基因的传递规律。由于显隐关系为完全显性,在子一代只表现显性性状,但基因型是杂合状态。在形成配子时,基因保持相对独立,又按原样分配到不同的配子中去,理论上的比例是1:1。雌雄配子各1:1,结合的概率又相等,子二代的基因型就有三种,比例是1:2:1,而表型就是3:1。
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第3页,本讲稿共13页
三. 实验材料、器具及试剂
:野生型果蝇(+/+)、残翅果蝇(Vg/Vg)。
:麻醉瓶、白瓷板,海绵,放大镜,毛笔,镊子,培养瓶。
3. 药品:乙醚,玉米粉,琼脂,蔗糖.酵母粉,苯甲酸。
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第4页,本讲稿共13页
四. 实验方法步骤
1、果蝇饲养:把果蝇亲本转入新培养瓶,扩大培养。
2、选择处女蝇:实验前2-3天陆续按组合收集8小时内羽化的果蝇,分离♀♂ 。
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第5页,本讲稿共13页
处女蝇的选取方法
8-12小时内羽化的果蝇分离♀♂
①选择含有较多即将羽化、颜色变黑的蛹的培养瓶。
② 第一天晚上10:00清除瓶内成蝇
③ 第二天上午6:00,下午2:00,晚上10:00分别收集分离♀♂成蝇,如数量不够,次日继续收集,处女蝇应单独存放在一个新的培养瓶中。
④每瓶培养基放置5-6对亲本果蝇,必须保证雌蝇数量为5-6只。
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第6页,本讲稿共13页
3、果蝇杂交:转移5-6对亲本,记录杂交日期和亲本组合名称,并注明班级学号。
4、去亲本:杂交后7-8天
5、F1代性状观察及自交:去亲本后4-5天进行,连续检查2-3天;移5-6对进行自交(无需处女蝇)。
6、再去亲本:自交后7-8天。
7、记录结果:去亲本后4-5天进行,连续统计7-8天。
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第7页,本讲稿共13页
♀长翅 × 残翅♂
++ vgvg
+ vg
+vg
去亲本
7~8天


基因型
配子
F1 基因型
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第8页,本讲稿共13页
♀长翅 × 长翅♂
+vg +vg
去亲本
7~8天
F1 代自交
F2 代
F2代基因型分离比为1:2:1,表现型分离比为3:1。
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第9页,本讲稿共13页
将实验结果的数据填写到表格
单因子杂交实验结果
正反交的结果是否有差异:
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第10页,本讲稿共13页
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第11页,本讲稿共13页
k表示子代表型数。
自由度df= k-1 = X2= ∑ (O-C) 2
C
(查表得出P值,若P> ,说明“差异不显著”,实验值与理论值相符合,即实验符合二对因子自由组合的假说。若P< ,说明“差异显著”,实际值与理论值不符合,即实验数据不能用二对因子的自由组合来解释。若P< “差异极显著”。)
结论:P ,观察值与期望值之间的差异 (不显著/显著/极显著),实验结果 (符合/不符合)3:1的分离比。
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第12页,本讲稿共13页
P
df






1






2






X2表
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第13页,本讲稿共13页

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  • 时间2022-01-21
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