小学数学教师个人专业发展计划 (5).doc

小学数学老师个人专业开展方案
   面对二十一世纪，根据新时代教育的新的要求和自身的实际，我们应树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需。工作中积极投身教育科研的改革和理论，从学生生命开展的高度积极探究新的课
   小学数学老师个人专业开展方案
   面对二十一世纪，根据新时代教育的新的要求和自身的实际，我们应树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需。工作中积极投身教育科研的改革和理论，从学生生命开展的高度积极探究新的课堂教学，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型，开拓型,全能型的老师。
一、方案目的:
1、加强理论学习，认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点,擅长考虑，积极改进教学方法，形成自己的教学风格.
2、认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好习惯的。
3、勤于反思，，优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术,运用信息技术效劳于自己的教学。 
三。详细施行方案
1、专业程度的进步。
（1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。认真学习《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，进步自己的业务才能。
（2）多听课,学时教学多想多写，写好教学反思,进步自己的教学程度。
（4）多听有特色的教学课程，学习他们先进的教学手法，及时的写出心得，作为自己教学的后盾。
（5)针对先进老师找出自己缺乏的地方，发现问题及时解决。
2、日常教学常规的扎实和提升。
 精心备课，细心修改每一本作业，多关注后进生，采用“一帮一"以优带差、小组竞争的方式进步教育教学质量和良好习惯的养成，实在促进后进生各方面才能的进步.
3、勤于反思,完善自我。
学会考虑教育问题，积极把先进的教育理念转化为老师的行为等,,把自己在教学理论中发现的问题和有价值的东西进展反思,弥补缺乏。努力在本学期多写出有质量的教学随笔和一篇论文。
4、练就自