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高考物理学史总结粤教版
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高考物理学史总结粤教版
　　新课程高考高中物理学史(粤教版)：必修部分
　　一、力学：
　　1、1638年，意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物表述：不可能从单一热源取热，使之完全变为有用的功而不产生其他影响，称为开尔文表述。
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　　36、1848年 开尔文提出热力学温标，指出绝对零度是温度的下限。
　　五、波动学(选做)：
　　33、17世纪，荷兰物理学家惠更斯确定了单摆周期公式。周期是2s的单摆叫秒摆。
　　34、1690年，荷兰物理学家惠更斯提出了机械波的波动现象规律——惠更斯原理。
　　35、奥地利物理学家多普勒(1803-1853)首先发现由于波源和观察者之间有相对运动，使观察者感到频率发生变化的现象——多普勒效应。
　　36、1864年，英国物理学家麦克斯韦发表《电磁场的动力学理论》的论文，提出了电磁场理论，预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波，为光的电磁理论奠定了基础。
　　37、1887年，德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在，并测定了电磁波的传播速度等于光速。
　　38、1894年，意大利马可尼和俄国波波夫分别发明了无线电报，揭开无线电通信的新篇章。
　　39、1800年，英国物理学家赫歇耳发现红外线;
　　1801年，德国物理学家里特发现紫外线;
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　　1895年，德国物理学家伦琴发现X射线(伦琴射线)，并为他夫人的手拍下世界上第一张X射线的人体照片。
　　六、光学(选做)：
　　40、1621年，荷兰数学家斯涅耳找到了入射角与折射角之间的规律——折射定律。
　　41、1801年，英国物理学家托马斯·杨成功地观察到了光的干涉现象。
　　42、1818年，法国科学家菲涅尔和泊松计算并实验观察到光的圆板衍射——泊松亮斑。
　　43、1864年，英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波;
　　1887年，赫兹证实了电磁波的存在，光是一种电磁波
　　44、1905年，爱因斯坦提出了狭义相对论，有两条基本原理：
　　①相对性原理——不同的惯性参考系中，一切物理规律都是相同的;
　　②光速不变原理——不同的惯性参考系中，光在真空中的速度一定是c不变。
　　45、爱因斯坦还提出了相对论中的一个重要结论——质能方程式：。
　　七、波粒二向性：
　　46、1900年，德国物理学家普朗克为解释物体热辐射规律提出：电磁波的发射和吸收不是连
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续的，而是一份一份的，把物理学带进了量子世界;受其启发1905年爱因斯坦提出光子说，成功地解释了光电效应规律，因此获得诺贝尔物理奖。
　　47、1922年，美国物理学家康普顿在研究石墨中的电子对X射线的散射时——康普顿效应，证实了光的粒子性。
　　48、1913年，丹麦物理学家玻尔提出了自己的原子结构假说，成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱，为量子力学的发展奠定了基础。
　　49、1924年，法国物理学家德布罗意大胆预言了实物粒子在一定条件下会表现出波动性;
　　1927年美、英两国物理学家得到了电子束在金属晶体上的衍射图案。电子显微镜与光学显微镜相比，衍射现象影响小很多，大大地提高了分辨能力，质子显微镜的分辨本能更高。
　　八、原子物理学：
　　50、1858年，德国科学家普里克发现了一种奇妙的射线——阴极射线(高速运动的电子流)。
　　51、1906年，英国物理学家汤姆生发现电子，获得诺贝尔物理学奖。
　　52、1913年，美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量，获得诺贝尔奖。
　　53、1897年，汤姆生利用阴极射线管发现了电子，说明原子可分，有复杂内部结构，并提出原子的枣糕模型。
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　　54、1909-1911年，英国物理学家卢瑟福和助手们进行了α粒子散射实验，并提出了原子的核式结构模型。由实验结果估计原子核直径数量级为10 -15m。
　　55、1885年，瑞士的中学数学教师巴耳末总结了氢原子光谱的波长规律——巴耳末系。
　　56、1913年，丹麦物理学家波尔最先得出氢原子能级表达式;
　　57、1896年，法国物理学家贝克勒尔发现天然放射现象，说明原子核有复杂的内部结构。
　　天然放射现象：有两种衰变(α、β)，三种射线(α、β、γ)，其中γ射线是衰变后新核处于激发态，向低能级跃迁时辐射出的。衰变快慢与原子所处的物理和化学状态无关。
　　58、1896年，在贝克勒尔的建议下，玛丽-居里夫妇发现了两种放射性更强