发展经济学习题指南.doc

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- - 其开展设定了框架。
全要素生产率〔 〕
13．投入两种要素：资本和劳动，只生产一种同质产品的模型。
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- - 总结资料
潜在GDP〔 〕
14．将国民总产出与技术和国民总投入联系起来。
3．下表的A列是一些经济学家的名字，B列是他们的主要理论观点。请为各经济学家找出与之匹配的理论观点〔将B列的代号填入A列的括号中〕。
A
B
F·哈克特〔 〕
1．提倡迅速从指令经济向市场经济转轨的“休克疗法〞。
T·马尔萨斯〔 〕
2．指出一国相对落后会对其开展有所帮助。
马克斯·韦伯〔 〕
3．领导着一群经济学家，在他们的国家推行激进式经济变革而不是渐进式改革。
曼克尔·奥尔森〔 〕
4．推行农业集体化方案，并推动初级工业化。
亚历山大·格申克龙〔 〕
5．认为所有商品的价值都是由内含于其中的劳动决定的，资本主义必然会走向社会主义。
卡尔·马克思〔 〕
6．认为一国人口的增长将超过其食物生产能力的提高。
约瑟夫·斯大林〔 〕
7．认为当一国的决策机构日益僵化，阻碍了社会和经济的进一步变革时，这个国家就开场衰落了。
杰佛里·萨克斯〔 〕
8．信仰物资主义，认为每个人都应享有由其带来的好处。
尹戈尔·盖达尔〔 〕
9．强调“新教的伦理道德〞是推动资本主义开展的重要力量。
4．在当今世界上，有许多国家正致力于经济开展，但不同国家所选择的经济开展理论和开展策略各不一样。请为A列的国家在B列中找出与之相应的描述〔将B列的代号填入A列的括号中〕。
A
B
韩国〔 〕
1．1990年，J·萨克斯说服该国政府采用“休克疗法〞，进展激进经济变革。
印度〔 〕
2．在20世纪80年代，这个国家不得不把它所有的出口收入用于偿付外债利息。
意大利〔 〕
3．外向型的新兴工业国家。
玻利维亚〔 〕
4．在经济改革中，既尝试过渐进式改革，也采用过“休克疗法〞，但目前它仍然面临着严重的经济困难。
中国〔 〕
5．工业化国家。
波兰〔 〕
6．低收入国家。
俄罗斯〔 〕
7．建立了“经济特区〞，在所有制方面采用多种形式。
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- - 总结资料
二、填空题
1．被定义为每小时劳动的产出。
2．把投入水平与产出水平联系起来。
3．一个国家的道路、桥梁、下水道系统和铁路构成它的。
4．经济学家把人的教育和技能称为。
5．每一工人资本的增加叫做。
6．为*一特定目的〔比方说大学学费〕而储蓄，叫做。
7．根据，资本的连续增加导致每一工人产出较少增加。
8．家庭为预防紧急事件或疾病的储蓄称为。
9．经济学家们利用来发现技术进步的程度。
10．的倡导者们寻求在提高生活水平的同时保护环境与自然资源的政策。
11．经济学家把世界上的那些穷困国家叫做。
12．新近从贫穷状态进入中等收入的国家和地区，包括韩国和**，被称为。
13．新种子的开发、化肥和在20世纪60—70年代带来欠兴旺国家农业产出增长的农业实践被称为。
14．在许多欠兴旺国家，存在着，它是指贫穷的农村部门和相对更先进的城市部门的区别。
15．一个国家的道路、港口、桥梁和法律制度构成了它的。
16．是一种政府借以鼓励出口、刺激经济增长的战略。
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