复式折线统计图统计图导学案14.doc.doc
卢湾希望小学“生本导学案”
学 科 数学 年级 授课教师
课 题
卢湾希望小学“生本导学案”
学 科 数学 年级 授课教师
课 题 复式折线统计图 课时 二课时 课 型 导学 +展评
学习
目标
学习
重点
学习
难点
学习
制作复式折线统计图，能看图准确分析图中包含的信息。
掌握当统计数据的时间不连续的时候， 水平射线表示的距离要根据实际时间多少来确定的方法，并知道这样做的道理。
正确区分折线的不同和标清图例， 正确确定竖线间隔，及单位长度。
根据所提供数据的实际情况（有时并非每月、每年都有数据）来确定水平射线上竖线之间的间隔。
准备
预习
导学
方格纸、直尺。
一、复习已经学过的折线统计图。
1．折线统计图有什么特点？
2．怎样制作折线统计图？
二、认真阅读课本第 61、 62 页，并回答问题。
1．观察书中已经绘制好的折线统计图，能获取什么信息呢？
你能提出什么问题？
尝试完成课本中的问题。将疑问记录下来。
【知识链接】
降水量、
气温变化、体
温、营业额的
变化等数据一
般用折线统计
图来表示。
【学法指导】
复 式 折
线统计图与单
式折线统计图
类似，写上名
称，注明横纵
轴表示的量，
按数据多少描
出各点，用线
段依次连接各
点。
三、完成《导学与评估》 “轻松演练”第一题。
1
合作
探究
一、反馈预习中的第一环节。
二、分析交流，探究方法。
1．观察书中已经绘制好的折线统计图，能获取什
么信息呢？你能提出什么问题？
小组
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