浙江大学实验报告：集成运算放大器应用电路研究报告.doc

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三墩职业技术学院实验报告
课程名称：电子电路设计实验指导教师：成绩：__________________
实验名称：集成运算放大器应用电路研究实验类型：设计同组学生：__________
一、实验目的二、实验任务与要-
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三墩职业技术学院实验报告
课程名称：电子电路设计实验指导教师：成绩：__________________
实验名称：集成运算放大器应用电路研究实验类型：设计同组学生：__________
一、实验目的二、实验任务与要求
三、实验方案设计与实验参数计算〔 总体设计、 各功能电路设计与计算、……〕四、主要仪器设备五、实验步骤与过程
六、实验调试、实验数据记录七、实验结果和分析处理
八、讨论、心得
装 订 线
实验目的
1、研究由集成运放构成的比例、加法、减法等根本运算电路的组成与功能，加深对集成运放线性应用电路构造和性能特点的理解，掌握其设计方法。
2、研究放大电路增益带宽积与单位增益带宽的关系。
3、了解运算放大器构成的根本运算电路在实际应用时的局限性和应考虑的问题。
实验任务与要求
总体要求：
〔1〕实验电路的选择和外围元件参数确实定要有依据和计算过程。
〔2〕运放电源电压±〔12~15〕V。
〔3〕原始数据记录要详尽。
1、反相放大器的设计研究
〔1〕设计一反相放大电路，要求。
〔2〕安装该电路，加1kHz正弦信号，研究输入、输出信号的幅度、相位关系。
2、设计并安装一个算术运算电路，要现：
用直流、用正弦信号在适宜的幅度和频率围，进展验证并记录波形及参数。
3、增益带宽积研究
在适宜的幅度和1kHz的频率下，测出输出信号的峰峰值，然后逐渐加大频率，直至输出信号峰峰值变为原来的
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，测下此时的电压。比拟不同的反应电阻〔即不同增益〕对上限截止频率的影响。
实验方案设计与实验参数计算
理论根底
〔1〕集成运放
高电压增益、高输入电阻、低输出电阻、直接耦合的多级放大集成电路。
在运放输出端与输入端之间接不同的反应网络，可实现不同用途的电路：信号放大、信号运算、信号处理〔滤波、调制〕、波形产生和变换等。
在分析或设计集成运放构成的电路时，通常可认为运放是“理想的〞：
输入阻抗 Ri =∞开环差模电压增益 Avd =∞
输出阻抗 Ro =0 共模抑制比 CMRR =∞
带宽 BW =∞失调、温漂等均为零
〔2〕理想运放在线性应用时的两个重要特性
“虚短〞：即运放的两个输入端的电位“无限〞接近，就像短路一样，但不是真正的短路；
“虚断〞：即运放的两个输入端的偏置电流趋于0，就像断路一样，但不是真正的断路。
增益带宽
运放可工作在零频率〔即直流〕，因此其带宽BW就等于其截止频率 fH。增益越高，带宽越窄，增益带宽积Av·BW=常数。当电压增益等于1时，对应的带宽称为单位增益带宽。运放增益给定时，其最高工作频率受到增益带宽积的限制，应用时要特别注意。这一点对晶体管放大电路同样适用。只不过晶体管电路的增益带宽积比运放电路的大得多。
实验电路设计
实验一：反相比例放大器〔电压并联负反应〕
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Vo
Vi
RF
R1
RP
RL
放大