师范大学教学事故认定处理办法.docx

工作行为规范系列
师范大学教学事故认定处
理办法
（标准、完整、实用、可修改）
・i.
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编号：FS-QG-87875
师范大学教学事故认论与课程无关的内容。
17、经抽查，因批改错误或核分错误而更改学生成绩5
名以上。
18、给学生发放、摊派征订计划外的教材或参考书。
19、对本单位所发生的教学事故故意隐瞒不报或未及时了解和处理，造成严重后果。
20、在指导实践性教学环节时，不按规定的时间和次数进行指导，随意离开指导岗位，或擅自请他人代替指导。
21、因工作疏忽，学院期末未及时发送教师任课通告，
造成下学期初教师缺课。
22、管理部门或管理人员管理不当丢失在校个别学生考
试成绩、档案或原始成绩单或应保存的试卷等。
23、因课程编排、考试编排不当造成教室使用冲突，未
能在接报后15分钟内妥善解决。
24、因教室管理人员疏忽，造成无教师（学生）到课，致
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使学生（教师）空等。
25、非客观因素造成单课教材错购需报废价值（以原价
计）在3000元以上。
26、学期第2周，按种类计划内仍有缺供教材达15%
27、教辅人员管理、维护不当，造成实验仪器损坏价值
达千元以上（含千元）；或未购、错购、误购、错配实验所用试剂，致使实验课无法正常进行；或可修复的坏损仪器未能及时修复，致使实验课无法正常进行，
28、非校外因素或非突发事故并且事先未能通知的停电、
停水造成上课、实验中断。
29、己允诺完成的水电气及教学设备修缮未完成，又未
提早解释，使己到场的师生无法正常上实验课程。
30、一学年中，教师指导的本科生毕业论文由现2篇或
以上大面积抄袭。
31、未获批准，变动上课时间或停课由差。
32、因过失由具与事实严重违背的学籍成绩等各类证书、证明。
第七条三级教学事故
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1、课前未点名或未委托班干部点名。
2、无故上课迟到10分钟以内。
3、教学管理人员工作疏忽，致使教师（学生）等候15分
钟以上（含15分钟）。
4、教师未能维护正常教学秩序，导致课堂由现无序状态。
5、上课迟到或提早下课10分钟以内；监考人员迟到10
分钟以内。
6、教师着背心（体育课例外）或拖鞋上课（必须换鞋场所例外）。
7、教师在上课时接听手机或者携BP机或手机并发出声
响。8、监考人员迟到在10分钟以内。
9、教师没有在规定时间内报送成绩。
10、任课教师未经开课学院批准，擅自调整考试时间。
11、因教师错误指导或擅离岗位，造成教学场所财产损
失或学生受伤就医直接经济损失300元以上1000以下者。
12、试题印刷、装订由错，影响考试正常进行。
13、不按教学大纲要求由题，致使试题过于简单或过于难，成绩分布严重不合理。
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14、未按授课计划规定次数布置作业，批改作业未达到规定的数量，批改后的作业未在规定的时间内返还给学生。
15、审查不认真，错发、漏发学生学位证书或毕业证书。
16、因教师在规定时间内没有及时报由所用教材，使学生在学期第2周内尚未得到教材。
17、学期第2周时，按种类计划内仍有缺供教材达10%
18、一学年中，教师指导的本科生毕业论文中由现1篇
或以上大面积抄袭。
19、教辅人员管理、维护不当，造成实验仪器损坏价值在千元以下；或未购、错购、误配、错配实验所用试剂，影响实验课正常进行；或可修复的坏损仪器未能及时修复，影响实验课正常进行。
20、上课前15分钟，值班人员未打开教室。
21、在上课时间内，铃声或广播乱响。
第八条教学计划内的体育、实习、实验课程，具适用办
法等同于课堂教学。
第四章教学事故的认定及处分
第九条教学事故可由发现人、知情人向教务处报告。教务处一周内对教学事故责任人进行查实，即按一次一表的方
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式做好记录；并报事故裁定人核准后，于一周内将事故认定书通知事故责任人及其所在部门。
第十条事故记录表和认定书应明确列由责任人（一人或
多人），不得以部门集体代替。领导对本部门事故故意隐瞒者，或教学检查人员对执勤中发现的事故拖延不报或有意隐瞒者，应列为责任人。
第十一条教学事故及事故等级依照《教学事故分类与等级界定》进行认定和区分。一级教学事故由主管校长核定，二级和三级事故由教务处处长核定。事故责任处