教案水果干果大聚会.doc

教案水果干果大聚会
活动目的:
1、幼儿通过看一看、尝一尝、说一说各种果实的形状颜色味道有哪些特征。
2、正确区分水果、干果。
3、启发乐意用语言表达自己的感受.
活动准备：
1、实物：桔子、栗子、花生、苹果等干果和水果假设干。
教案水果干果大聚会
活动目的:
1、幼儿通过看一看、尝一尝、说一说各种果实的形状颜色味道有哪些特征。
2、正确区分水果、干果。
3、启发乐意用语言表达自己的感受.
活动准备：
1、实物：桔子、栗子、花生、苹果等干果和水果假设干。
2、各种水果和干果小图片假设干。
活动难点：认识各种水果特征.
活动重点：通过操作正确区分水果和干果。
活动过程:
1、组织幼儿,激发兴趣。
老师：小朋友,秋天到了,各种各样的水果和干果都成熟了，今天来看一看哪些水果宝宝都到咱们家做客了，都有谁？（苹果、桔子、香蕉、石榴、瓜子、栗子、花生……）（精品文档请下载）
2、请幼儿看一看、尝一尝、说一说各种果实的形状.
老师：小朋友想不想吃掉它们？可是在吃之前，水果宝宝和干果宝宝有好多问题,问一问小朋友，答复对了就让小朋友吃掉它们。（精品文档请下载）
第一个问题:我是什么形状的?
第二个问题：我是什么颜色？
第三个问题：我是什么味道？
3、品味果实比较异同.
老师：到底我们的水果宝宝和干果宝宝是不是这样的味道,尝一尝便知道。
老师：有什么感觉,桔子怎么样？
老师小结:我们把有水份的果子叫水果，没有水份的果子叫干果。它们还有什么地方不一样？（水果的皮肤软软的，干果的皮肤硬硬的）。水果不易保存，干果可以放很长时间.（精品文档请下载）
老师：桌上的哪里些是水果，哪里些是干果？
4、欣赏其它干果和水果。
老师:老师给你们带来了许多干果和水果让小朋友分一分.
5、幼儿操作区分干果和水果.
6、总结讲评幼儿表现：
小朋友今天表现的非常不错，认识了很多的水果宝宝,水果宝宝特别快乐，愿意让小朋友吃掉它，今天老师就把这些水果放在一起为小朋友制做一盘丰富的水果沙拉。（精品文档请下载）
活动延伸：水果沙拉。