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八年级上册必背古诗词大全.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约18页 举报非法文档有奖
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孟浩然?〔唐代〕
山光忽西落,池月渐东上。
散发乘夕凉,开轩卧闲敞。
荷风送香气,竹露滴清响。
欲取鸣琴弹,恨无知音赏。
感此怀故人,中宵劳幻想。(中 一作:终)
此诗载于《全唐诗》卷一百五十九。下面是四川诗词学会理事、四川高校文学与新闻学院教授周啸天对此诗的赏析。
孟浩然诗的特色是“遇景入咏,不拘奇抉异”(皮日休),虽只就闲情逸致作清描淡写,往往能引人渐入佳境。《夏日南亭怀辛大》就是有代表性的名篇。










此诗,诗人是多么希望有挚友在身边,闲谈清谈,共度良宵。可人期不来,自然会生出很多惆怅。这种怀念故人的心情始终持续到睡下以后,进入梦乡,尽然在梦中会见了自己的好友。诗以有情的梦境结束,极有余味。
孟浩然擅长捕获生活中的诗意的感受。此诗不过写一种闲适自得的情趣,兼带点无知音的感慨,并无非常厚重的思想内容;然而写各种感觉细腻入微,诗味盎然。文字如行云流水,具有朴实的形式美,层递自然,由景及意达到浑然一体,极富韵味。2、与诸子登岘山/ 与诸子登岘首
孟浩然?〔唐代〕
人事有代谢,往来成古今。
江山留胜迹,我辈复登临。
水落鱼梁浅,天寒梦泽深。
羊公碑尚在,读罢泪沾襟。(尚在 一作:字在)
这是一首触景伤情的感怀之作。岘山是襄阳名胜,孟浩然于此吊古伤今,感念自己的身世,再度抒发了感时伤怀的这一古老主题。










此诗因作者求仕不遇心情苦闷而作,诗人登临岘山,凭吊羊公碑,怀古伤今,抒发感慨,想到自己空有理想,不觉格外哀痛,泪湿衣襟。全诗借古抒怀,融写景、抒情和说理于一炉,感情真挚深厚,平淡中见深远。
该诗前两联具有肯定的哲理性,诗的前四句,就是概括羊祜的话。“人事”,人物及其事迹,是有新陈代谢的。一代的人去了,一代的人接上了。这就成为古今。山水今日依旧是一个名胜,却轮到我们这一代人来游玩。后两联既描绘了景物,富有形象,又饱含了作者的激情,使得它成为诗人之诗而不是哲人之诗。“湮灭无闻”正是对诗人自己遭受的真实写照,触景生情,倍感哀痛,不禁潸然下泪。想到自己空有理想,不觉格外哀痛,泪湿衣襟。全诗感生命之短促,表达明珠暗投之哀痛。同时,语言通俗易懂,感情真挚动人,以平淡深远见长。清沈德潜评孟浩然诗词:“从静悟中得之,故语淡而味终不薄。”这首诗的确有如此情趣。
八年级上册必背古诗词4
1、田家元日










孟浩然?〔唐代〕
昨夜斗回北,今朝岁起东。
我年已强仕,无禄尚忧农。
桑野就耕父,荷锄随牧童。
田家占气候,共说此年丰。
诗中首尾两联反映了我国古代农夫特别重视观测天象,留意气候、节令与农业生产的关系,其中虽有某种程度的迷信色调,但更多的是从生产实践中总结出来的阅历,有肯定的科学价值。中间两联叙写了自已的隐居生活内容,其中隐隐透露了作者不甘隐居躬耕的心情,说明他的鹿门隐居只是为了取得清高的声望,以便得到引荐达到入仕的目的。这首诗既叹自己的不遇,惜壮志之难伸;又复悲天悯人,忧农收之不丰,隐然有一心以天下为己任的怀抱。原来,士各有志,人各有愿;而在总的希望的水中,九派百支,主流总趋于一个定向:愿年年月圆花好,愿岁岁人寿年

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  • 时间2022-01-22
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