教案《灰太狼的伞》.doc

教案《灰太狼的伞》
【活动目的】
　　1、能用语言表达自己所看到的伞面的颜色及图案。
　　2、能选择自己所喜欢的蜡笔颜色在图案上进展涂色并撕贴到伞面.
　　3、积极参和活动，体验操作活动所带来的快乐心情。
　　【活动准备】
教案《灰太狼的伞》
【活动目的】
　　1、能用语言表达自己所看到的伞面的颜色及图案。
　　2、能选择自己所喜欢的蜡笔颜色在图案上进展涂色并撕贴到伞面.
　　3、积极参和活动，体验操作活动所带来的快乐心情。
　　【活动准备】
　　1、多功能室里布置各种各样的伞。
　　2、蜡笔、已剪好的各种图形等等。
　　【活动过程】
　　一、已布置好教室，带着幼儿观察教室的变化，激发活动兴趣.
　　师：这是谁呀?今天是喜羊羊花伞店开张的日子，让我们一起进去看一看吧。？这些伞漂亮吗?喜羊羊店里的花伞可真多啊，真漂亮呀。
　　二、观察各种各样的伞，引导幼儿讨论伞的颜色及图案.
　　展示几把伞，让幼儿说说.
　　师：这把伞它是什么颜色的？伞面上有些什么呢?这把伞和它一样吗?哪里不同？它穿的是什么颜色衣服?伞上有什么图案呢？
　　小结：喜羊羊店里的伞的颜色都不同，图案也不同，都非常的好看。所以它店里的生意肯定会很好。
　　三、装饰伞（尝试用涂色和粘贴为一体装饰伞面）
　　1、师：可是灰太狼先生有点不快乐哦，你们猜猜它为什么不开心?我们一起来问问灰太狼先生吧，（灰太狼：因为喜羊羊店里的伞比我的伞漂亮，我的伞一点也不漂亮。)小朋友们你们愿意帮助我吗？（愿意）
　　讨论：我们怎样让灰太狼的伞变得更漂亮呢？进展装饰。
　　2、引导幼儿用涂色及撕贴方法装饰伞面。
　　讲解要求:选自己喜欢的蜡笔颜色给图案涂上颜色,要涂满并涂均匀。然后从反面撕下双面胶粘贴到伞面。赶紧动手尝试吧。
　　3、幼儿操作,老师指导。
　　四、评价。
　　幼儿互相欣赏自己装饰的小伞。
　　师:灰太狼先生看到小朋友装饰的伞可真快乐呀!相信它的伞一定能卖的出去.
　　师：让我们带着喜羊羊和灰太狼的伞一起出去游戏吧!