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教师招聘考试复习资料-社旗2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】.docx


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教师招聘考试复习资料-社旗2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】

教师招聘考试复习资料-社旗2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】
1:一个人把对某人的感情转移到另一个人身知领域的教学目标中,__________是最低水平的认知学习结果。
单项选择题
A、知识
B、领会
C、应用
D、分析

23:在选择和确立教育目的时应把满足()的需要作为根本价值取向。
单项选择题
A、人
B、社会
C、人与社会
D、家庭

24:马卡连柯提出的“平行教育影响”是指()
单项选择题
A、知行统一原则
B、尊重信任与严格要求相结合原则
C、教育影响的一致性和连贯性原则
D、集体教育与个别教育相结合原则

25:表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。
单项选择题
A、依从
B、认同
C、内化
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D、坚定

26:根据课程任务可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。()
判断题



27:一般来说,教师的职业特点包括()
多项选择题
A、传道者角色
B、服务角色
C、父母角色
D、管理者角色
E、研究者角色

28:“文景之治”出现在哪个朝代?()
单项选择题
A、周
B、汉
C、唐
D、宋

29:教育心理学研究的核心内容是()
单项选择题
A、教育过程
B、学习过程
C、评价过程
D、反思过程

30:下列不属于因特网功能的是()。
单项选择题
A、实时监测
B、远程登录
C、电子邮件
D、文件传输

31:近年来,海洋中的珊瑚虫大量死亡,据研究,这与大气二氧化碳浓度及全球气温升高有关,这说明地球环境具有()。
单项选择题
A、整体性
B、地域差异性
C、独特性
D、表现复杂性

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32:孔子提出的“学而时习之”、“温故而知新”,反映了__________教学原则。()
单项选择题
A、启发性
B、直观性
C、因材施教
D、巩固性

33:教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是()。
单项选择题
A、讲授法
B、发现法
C、掌握学习法
D、头脑风暴法

34:以课程任务为依据对课程进行分类,可分为()。
多项选择题
A、研究型课程
B、知识性课程
C、技能性课程
D、基础型课程
E、拓展型课程

35:从众意味着个性的丧失,因而是一种消极现象。()
判断题



36:确保讲授质量的首要条件是()
单项选择题
A、内容的科学性和思想性
B、系统完整
C、层次分明
D、语言表达水平

37:在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()
单项选择题
A、德谟克利特
B、亚里士多德
C、柏拉图
D、苏格拉底

38:素质教育的时代特征是()。
单项选择题
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A、面向全体学生
B、培养学生的创新精神
C、促进学生全面发展
D、促进学生个性发展

39:《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育的对象是()
多项选择题
A、适龄儿童
B、儿童
C、适龄少年
D、少年
E、适龄青年

40:读书指导法的要求是()。
多项选择题
A、提出明确的目的、要求和思考题
B、教给学生读书的方法
C、为学生指定书目
D、加强评价和辅导
E、适当组织学生交流读书心得

41:教师的科研活动权包括()。
多项选择题
A、有权发表自己的观点
B、有权决定是否参加学术团体=^_^=(^_^)
C、有权确定科研课题的科研方法
D、有权确定自己的教学内容
E、有权为改善实践而研究

42:著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()
单项选择题
A、0~2岁
B、2~7岁
C、7~11岁
D、11~15岁

43:狭义的教育一般是指()。
单项选择题
A、社会教育
B、学校教育
C、高等教育
D、家庭教育

44:学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素,这三大要素的相对稳

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