《说优点、讲不足、手拉手、同进步》主题班队会
、报告人数
中队长马宸宇:“全体起立,稍息、立正,各小队整队、报告人数。”
第一小队队长跑到小队前面:“稍息、立正、请坐。”小队长跑到中队长面前,互相敬队礼后说“报告中队长,第一小队原有()名队员,实到()名队员,报告完毕。”中队长:“接受你的报告,请回。”第二小队……第三小队……第四小队……
2、中队长跑到辅导员面前,敬队礼:“报告辅导员, (三3)中队原有队员(47)人,实到(47)人,我们准备召开《说优点、讲不足、手拉手、同进步》主题队会,请批准。”
辅导员:“接受你的报告,允许你们召开,并预祝你们的队会圆满成功!”
二、.出旗、唱队歌
中队长:“第一项:出旗,全体队员起立,敬队礼。(礼毕)
第二项:唱队歌《牢记核心价值观》(配乐),请坐!
第三项:请主持人上场。
三、中队长宣布活动开始
中队长:“下面我宣布: (三3 )中队《 说优点、讲不足、手拉手、同进步》主题队会,现在开始!
四、中队活动过程
1、谈话导入
主持人导言马宸宇:这世上是不是每个人都一样呢?当然不是,那有哪些类型的人呢?(有好人,有坏人;有说话算话的人,有说话不算话的人;有爱国家的人,有背叛国家的人;有认真工作的人,有对工作不认真的人;有对别人友好的人,有对别人充满敌意的人。)
那你觉得你是怎样的人呢?(指名)
主持人:鹿宇茜:今天,我们举行说“说优点讲不足,手拉手共进步”主题队会,希望同学们全面地看待自己,讲一讲自己最突出的优点和最明显的缺点。
马宸宇:今天不是开表彰会,更不是开批判会,只希望大家说一说别人的“长”,道一道自己的“短”。
2、请队员们自评
说说你自己的优点和缺点。
3、说一说你同桌的优点
4、说一说你同桌的缺点,他改正了吗?
5、如何改正缺点呢?------接受帮助,从小做起
鹿宇茜:面对这么多的不文明现象对少先队员提出的16字要求“ 记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。
马宸宇:做文明的人要有良好的行为,做文明的人要有良好的习惯。做到这些,需要克服许多困难。做到这些,习惯是关键。具体应从五个习惯做起。五个习惯是:行为习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯、健体习惯。做好自己,帮助他人。
鹿宇茜:教育家叶圣陶先说:“教育就是习惯的培养”。
马宸宇:良好的习惯能端正学习态度,提高学习效率,还能提高修养,完善人格,使人上进。
鹿:接下来请我们大家一起齐读《小学生文明礼仪守则》,让文明礼仪守则常伴我们左右,让我们正视自己的不足,发扬自己的优点。
6、读一读《小学生文明礼仪守则》
1) 自觉准时起床,自叠被褥;及时洗脸刷牙,向父母问声“早上好”;
2) 整理穿着,戴好红领巾,带齐学习用品,向父母说声:“我上学了。”
3) 见到同学、亲人、邻居、老师等,说声:“你好。”
4 进入学校要慢步、轻声,不大声喧哗,不追逐打闹,自觉进教室读书
5) 走廊楼梯处要靠右行,不抢道,不在校园内追逐打闹。
6) 升国旗、奏国歌时全体同学肃立,行注目礼。
7) 上课前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上;迟到喊报告,上课专心听讲。
8) 集合时要排队入场,动作要快、静、齐,遵守会场纪律。
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