《白雪歌送武判官归京》导课教案
一、新课导入：
二、学习目的:
1、可以熟读并背诵全诗；
2、学会本诗抓“奇”写“雪”，以“雪"衬“别”的写法.
3、体会本诗送友时的无限惆怅的感情.
三、学法导航：
1、阅 《白雪歌送武判官归京》导课教案
一、新课导入：
二、学习目的:
1、可以熟读并背诵全诗；
2、学会本诗抓“奇”写“雪”，以“雪"衬“别”的写法.
3、体会本诗送友时的无限惆怅的感情.
三、学法导航：
1、阅读《导学》181页“作者信息”.“背景回放”和“它山之石”三个板块，用双色笔勾画作者的相关知识，知道诗歌的创作背景.
2、说出诗歌题目的意思，根据《导学》总结何为“边塞诗”。
3、听朗读，感受诗歌意境。
4、朗读诗歌2次，说出诗歌可分为哪两部分,分别写了什么？
5、再次速读诗歌，说说诗歌几次写“雪”?分别写了一副怎样的图景？
6、默读诗歌，说出你喜欢诗中的哪一句?并赏析这句诗歌。（说说它好在哪里，美在哪里）
7、说出诗人通过写雪所表达的思想感情。
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