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【小学生大课间活动之课后反思 500字】
一年级（一）班 李涛
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【小学生大课间活动之课后反思 500字】
一年级（一）班 李涛
秉承“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步”的教学理念，针对一年级学生活泼好动、以具体形象思维为主的年龄特征，为达到增强学生体质、强化学生综合素质之目的，我校精心设计大课间活动项目——“狮子钻圈”。从开学至今已开展两月有余，现将活动中获得的经验及存在的不足作如下总结反思：
一、获得的经验：
1、学生体质得到增强。具体表现如：随着季节的变化，气温不断变化，但学生因病缺勤的情况基本没有。
2、学生之间更加熟悉，集体意识明显增强。具体表现如：学生之间能很容易叫出彼此的姓名；参加广播操、文体活动等户外集会时能快速找到自己的班级，并快速的融入到正在进行的活动中；学生之间很少出现吵架打架的情况。
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3、学生排队时的秩序意识得到提升并不断强化。具体表现如：每天排队喝牛奶和食堂就餐做到按先后顺序进行，不争不抢。
4、通过大课间游戏的放松，学生学习兴趣提高，更喜欢来学校上学；课堂上学生注意力能长时间集中，教学过程更加顺畅。
二、存在的不足：
1、活动中教师仍然占据主导，未能充分发挥学生的自主管理能力。
2、活动形式较为单一，游戏队形及学生跑动路线缺少变化。
3、因场地的限制，开展活动时未能很好的分组，学生等待时间较长。
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4、因场地的限制，游戏队形中两两障碍之间无法达到更加合理的距离，学生运动量有所减少。
第二篇：小学大课间活动总结 600字
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小
20xx-20xx学年第一学期大课间活动总结
“大课间体育活动”是对传统课间操的继承和发展，是巩固和扩大体育锻炼效果，增强学生身心素质的重要组成。通过“大课间体育活动”使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间，增强了学生的体质，缓解了学生疲劳，而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质，活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、
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