听黄琼报告.doc

学习了黄琼老师的报告后体会很深，我觉得进步教学有效性的重要一点是形成有效的师幼互动：
　　1．有效的提问。同样一层意思，问法不一样，幼儿的反响也不一样。
　　2．有效的引导。首先,老师心中要有教学目的，教学思路要清，对教学内 学习了黄琼老师的报告后体会很深，我觉得进步教学有效性的重要一点是形成有效的师幼互动：
　　1．有效的提问。同样一层意思，问法不一样，幼儿的反响也不一样。
　　2．有效的引导。首先,老师心中要有教学目的，教学思路要清，对教学内容钻研要透,这样可以防止引导的随意性。有时老师由于对教材的钻研不透彻,只注意到教材表层所表达的事件、描绘的词句,很少考虑教材深层蕴含的内涵，所以，把握不住提醒内容的主线，启发引导就很难到位。其次，引导必须建立在幼儿的兴趣和关注点上，引导幼儿回忆、提取和本次活动相关的经历，将学习活动一步步深化。最后，既要尊重幼儿的表现，又不能把幼儿的表现都视为金子，要有选择地加以引导和提升.
　　3．引导幼儿互相评价、互相学习，发挥同伴资源的作用。