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诗歌朗诵活动实施方案.docx


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诗歌朗诵活动实施方案.docx诗歌朗诵活动实施方案
诗歌朗诵活动实施方案
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诗歌朗诵活动实施方案
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诗歌朗诵活动方案
诗歌朗诵活动方案(一)
六、活动对象:1——6年级全体学生,()各班能够在班级内先进行选拔,做好指导
七、竞赛规则
诗歌朗诵活动实施方案
诗歌朗诵活动实施方案
12 / 1912
诗歌朗诵活动实施方案

诗歌朗诵活动实施方案
诗歌朗诵活动实施方案
19 / 1919
诗歌朗诵活动实施方案
1、参赛内容健康,踊跃向上,吻合主题,适合少年儿
童朗诵。
2、参赛采纳抽签为序。
3、参赛选手一定脱稿朗诵。
4、参赛选手一定用一般话朗诵。
5、每号选手朗诵时间 3——5分钟
6、参赛人数不限,朗诵形式不限
八、评奖方法:
诗歌朗诵活动实施方案
诗歌朗诵活动实施方案
14 / 1914
诗歌朗诵活动实施方案

诗歌朗诵活动实施方案
诗歌朗诵活动实施方案
19 / 1919
诗歌朗诵活动实施方案
1、评分采纳十分制:
⑴、作品主题鲜亮突出,内容踊跃向上( 1分)
⑵、精神饱满,姿态得体大方。 (1分)
⑶、感情饱满诚挚,表达自然,能经过表情的变化反应诗歌的内涵。(2分)
⑷、朗诵娴熟,声音洪亮。 (1分)
⑸、吐字清楚,一般话标准,能很好掌握诗歌节奏。
(2分)
诗歌朗诵活动实施方案
诗歌朗诵活动实施方案
16 / 1916
诗歌朗诵活动实施方案

诗歌朗诵活动实施方案
诗歌朗诵活动实施方案
19 / 1919
诗歌朗诵活动实施方案
⑹、能正确掌握诗歌内容,声情并茂,朗诵富裕神韵和表现力,能与观众产生共识。(2分)
⑺、朗诵形式富裕创意,配以适合乐曲或以其余富裕创意形式朗诵。(1分)
2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,而后取总分,
按分数从高到低评出一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名,其余为优异奖
九、评委:叶剑平向小军吴月珍郑华艳
张晓峰彭水英胡少锋李晋
十、活动分工:
诗歌朗诵活动实施方案
诗歌朗诵活动实施方案
18 / 1918
诗歌朗诵活动实施方案

诗歌朗诵活动实施方案
诗歌朗诵活动实施方案
19 / 1919
诗歌朗诵活动实施方案
口号:刘祥豪
音响:吴瑾纯熊建城
奖状奖品:邓润霞邓念远
计分:韦丹蔡延艳
十一、其余未尽事宜,另行通知。
兴围小学德育处
诗歌朗诵活动方案(三)
诗歌朗诵活动实施方案
诗歌朗诵活动实施方案
20 / 1920
诗歌朗诵活动实施方案

诗歌朗诵活动实施方案
诗歌朗诵活动实施方案
19 / 1919
诗歌朗诵活动实施方案
为庆贺祖国**华诞,颂扬伟大的祖国,颂扬伟大的中国
共产党,进一步提升同学们的爱国主义热忱, 弘扬民族精神,
使同学们懂得今日幸福生活的来之不易,懂得感恩,发奋图强,同时配合语文教研组小课题的研究,学校决定组织展开庆国庆诗歌朗诵会,详细活动方案以下:
一、活动主题:“我爱我的祖国”
二、活动时间:暂定 10月中旬,详细另行通知
三、活动对象:各班级
四、活动准备:以班级为单位参赛,采纳领颂、集体颂、表演等,形式自定,各班可依据编排设计需要,自制道具。
五、竞赛规则:
诗歌朗诵活动实施方案
诗歌朗诵活动实施方案
22 / 1922
诗歌朗诵活动实施方案

诗歌朗诵活动实施方案
诗歌朗诵活动实施方案
19 / 1919
诗歌朗诵活动实施方案
1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,踊跃向
上,吻合主题,适合小学生朗诵。
2、一定用一般话朗诵,发音正确,感情充足,声音富
有表现力,达到必定朗诵成效。
六、竞赛评分细则:
1、作品主题鲜亮突出,内容踊跃向上。
2、参赛者精神饱满, 仪态大方、着装得体、动作适合。
能经过表情的变化反应诗歌的内涵。
3、参赛

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  • 时间2022-01-23
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