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小学班主任期末总结

班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。在众多任课老师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。我在担任六二班语文课的同时，也当起了这个小学班主任期末总结

班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。在众多任课老师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。我在担任六二班语文课的同时，也当起了这个班的班主任。 经过这段时间的努力,我深深体会到：良好的师生感情是决定班主任工作成功和否的关键。怎样才能使学生“亲其师，信其道”呢？我试着从以下几点做起，并收到了良好的效果。
一、以身作那么，为人师表
老师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,老师首先做到，而且要做的更好,更具有示范性，在无形之中为学生树立典范。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说:“老师把学生造成什么人，自己就应当是这种人.”我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面开展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。 （精品文档请下载）
学生是具有模拟力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动，并在某些方面进展模拟，，为了使每位同学都能认真、负责地完成任务，我首先拿起一块抹布,带头擦玻璃，，不需要任何煽动性的语言，就已充分调动起学生的劳动积极性，都自觉地按照老师的分工，热火朝天地干起来，并且在质量要求上还和老师比一比，看谁干的又快又好。
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事实证明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率。如：教育学生遵纪守法，老师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累，老师就必须做到亲自动手,吃苦在前，做好学生的带头人，否那么，即使你说的天花乱坠，头头是道,而不注意自身修养，也不会得到满意的效果。 （精品文档请下载）
二、一视同仁，严格要求
师爱是最神圣的，：“假设没有要求,那就不可能有教育.”老师要做到爱而有度，严而有格。（精品文档请下载）
在社会急剧变革的今天，面对纷繁的世界，多种思想文化的激荡，新旧价值观念的冲突，剧烈的竞争,和拜金主义的侵蚀,无不冲击着孩子的心灵，纯粹的师生之情失去了它原有的光环，在这种环境下,热爱学生和严格要求相结合应是教育的根本准那么，让学生体会什么是真诚的爱，用实际行动去爱，但面对各种因素,我们必须做到对学生的爱要一视同仁。学生对老师的态度是很敏感的，一句亲切的话语投到学生的心中,会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信念。同时，对于他们所犯的错误，决不能随意放过，要帮助他们究其病因,以便彻底杜绝。
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一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作，而且更应该做好后进生的转化工作，班主任对后进生要动之以情，晓之以理，激发他们的上进心，增强他们