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职业生涯规划职业生涯规划河南工业职业技术学院宋经纬数控 1203 班生命是一条河流,要保持永远的生命是一条河流,要保持永远的流动。河流有两种成分,一种是流动。河流有两种成分,一种是泥沙,一种是水;希望所有的人泥沙,一种是水;希望所有的人不要把自己变成泥沙,变成泥沙, 不要把自己变成泥沙,变成泥沙, 你的生命就会沉淀下去,生命就你的生命就会沉淀下去,生命就会永远停滞;如果你是水,就必会永远停滞;如果你是水,就必然会流向大海,有方向才有动力。然会流向大海,有方向才有动力。前言前言一、自我认知二、环境分析三、职业规划自我监控四、规划总结五、评估调整 : 阅读篮球个性:具有较好的动手能力和社会交往能力能力:有较强的组织管理能力、人际协调能力、专业能力一、自我认知 STEP 2 STEP 2 霍兰德职业兴趣测试研究型社会型现实型艺术型社会型传统型企业型霍兰德编码具有分析、谨慎、批评、好奇、独立、谦逊、精确现实型艺术型社会型霍兰德职业兴趣测试有创造力,乐于创造新颖与众不同的成果喜欢与人交往、善言谈愿意教导别人。优势职业: 营业员,会计,等等 MBTI MBTI 测评测评外向感知情感感觉职业人格看重工作结果看重工作过程。喜欢解决问题 喜欢于使问题带有弹性关注细节、喜欢描述;善于记忆和与大量的事实打交道倾向于分析性和逻辑性的工作方式 倾向于和自己的情感一致的工作方式喜欢结交朋友善言谈,喜欢和很多人一起共事。具有强烈的团队意识 360 °综合评价 360 综合评价老师眼中学习积极主动父母眼中勤劳懂事情绪化朋友眼中有奉献精神对朋友充满热情考虑问题周到热情主动善于帮助同学同学眼中环境分析学校环境职业环境社会环境蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。——荀子《荀子·解蔽》环境分析环境分析专业环境