运算律说课稿.doc

运算定律和混合运算说课稿
陈红芳
教学内容 ：内容是六年级下册第81 页的运算律和混合运算。
一、教材分析
运算律包括加法交换律、加法结合律、乘法交换率、乘法结合律、乘法对加法的分运算定律和混合运算说课稿
陈红芳
教学内容 ：内容是六年级下册第81 页的运算律和混合运算。
一、教材分析
运算律包括加法交换律、加法结合律、乘法交换率、乘法结合律、；在数系的扩大过程中，也起着非常重要的作用。教材给出的前两个问题,是互相联络的。教材首先回忆和总结学过的整数运算律，鼓励学生用字母表示，并鼓励学生用多种方式验证这些运算律，、分数运算中仍然成立，使学生初步感受在数系的扩大过程中,人们总是希望在新的数系中运算律能尽量的成立。（精品文档请下载）
二、学生分析
1、学生已经初步掌握了加法运算律和乘法运算律的运用.
2、通过调查发现学生对加法运算律掌握较好，而对乘法运算律掌握有所欠缺，特别是乘法对加法的分配律运用有些困难。（精品文档请下载）
3、学生对运算律在数系中的扩大理解不多.
三、学习目的
1、理解并掌握加法运算律和乘法运算律，并可以用字母来表示。
2、能运用运算定律进展一些简便运算。
3、能根据详细情况，选择算法，开展思维的灵敏性.
4、在数学活动中获得成功的体验，进一步增强对数学的兴趣和信心，进一步形成独立考虑和探究问题的意识、习惯。（精品文档请下载）
四、教学过程
（一）、复习导入。
1、我们学过了哪些有关整数的运算律？（用提问的方式复习)
2、它们有什么作用.
（二）、系统复习.
1、回忆和总结学过的整数运算律.（分别复习运算律的文字表达，和字母公式）
（1）加法交换律 a+b=b+a
(2）加法结合律 (a+b)+c=a+(b+c)
(3)乘法交换律 ab=ba
（4)乘法结合律 （ab）c=a（bc)
(5)乘法对加法的分配律。(a+b）c=ac+bc
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